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浅谈初中语文阅读教学的指导策略.随着素质教育的不断深入,教育体制改革的要求,需要老师在开展语文教学时,不仅要注重语文基础知识的教学,还需要加强阅读方面的教学.阅读是拓展学生知识面和提高见解力的重要途径.初中生正处于成长关键期,需要相应的阅读...
初中语文课外阅读指导方法的开题报告.doc.《初中语文课外阅读指导方法的研究》开题报告一、问题的提出课题研究的背景2001月，颁布并实施《全日制义务教育语文课程标准》，标准中明确提出了学生阅读的耍求以及课外阅读量，并给出了“新课标推荐书目...
初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文.docx,初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】阅读教学是语文学科教学的重要教学内容之一，阅读能力也是衡量学生语文综合水平重要标准。
初中语文整本书阅读教学的优势及方法指导探略转载:佚名初中语文论文2020-01-29【摘要】自新课程标准提出“整本书阅读”的概念以来，第一时间它就成为了语文界的一大热词，语文教师都掀起了“整本书阅读”的教学热潮，力求在碎片化阅读...
关键词：初中语文；课外阅读；指导方法；策略探究一、引言在传统的初中语文课程教学中，教师对学生的课外阅读指导方法存在问题，导致学生参与课外阅读积极性低下，同时难以自主参与到课外阅读中，不利于学生阅读能力培养提升。
初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴和,读书,为例,——例,和初中生,整本书阅读,阅读指导,实践和,初中生,书阅读指导
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文，我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法，其实就是阅读小说的共性策略。
鉴于名著阅读的重要性，初中语文教师有必要深入分析名著阅读，有针对性地指导学生进行阅读，并在指导过程中不断改进方法，在提升学生阅读水平的同时，能够培养学生的创新思维，促进学生全面发展。.一、创设阅读情境，激发出学生的阅读兴趣.由于名著...
论文具有论点、论据、论证三要素，那么这三个要素就可以构成议论文的阅读框架。按这一框架，我们在读以上几篇文章时，就要看它们提出了什么样的论点，怎样提出来的，用了哪些内容作论据，是怎样用论据来证明论点的，也就是使用什么样的论证方法。
黄江燕江苏省六合高级中学附属初级中学江苏省南京市211500摘要：新课标下，初中语文阅读教学面临着相较于以往而言更高的要求和更重的任务，在单篇短章阅读教学之外，初中语文教师必须加强对于整本书经典名著阅读教学工作的重视力度，着力通过科学指导，增进学生对于整本书经典名著...
浅谈初中语文阅读教学的指导策略.随着素质教育的不断深入,教育体制改革的要求,需要老师在开展语文教学时,不仅要注重语文基础知识的教学,还需要加强阅读方面的教学.阅读是拓展学生知识面和提高见解力的重要途径.初中生正处于成长关键期,需要相应的阅读...
初中语文课外阅读指导方法的开题报告.doc.《初中语文课外阅读指导方法的研究》开题报告一、问题的提出课题研究的背景2001月，颁布并实施《全日制义务教育语文课程标准》，标准中明确提出了学生阅读的耍求以及课外阅读量，并给出了“新课标推荐书目...
初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文.docx,初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】阅读教学是语文学科教学的重要教学内容之一，阅读能力也是衡量学生语文综合水平重要标准。
初中语文整本书阅读教学的优势及方法指导探略转载:佚名初中语文论文2020-01-29【摘要】自新课程标准提出“整本书阅读”的概念以来，第一时间它就成为了语文界的一大热词，语文教师都掀起了“整本书阅读”的教学热潮，力求在碎片化阅读...
关键词：初中语文；课外阅读；指导方法；策略探究一、引言在传统的初中语文课程教学中，教师对学生的课外阅读指导方法存在问题，导致学生参与课外阅读积极性低下，同时难以自主参与到课外阅读中，不利于学生阅读能力培养提升。
初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴和,读书,为例,——例,和初中生,整本书阅读,阅读指导,实践和,初中生,书阅读指导
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文，我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法，其实就是阅读小说的共性策略。
鉴于名著阅读的重要性，初中语文教师有必要深入分析名著阅读，有针对性地指导学生进行阅读，并在指导过程中不断改进方法，在提升学生阅读水平的同时，能够培养学生的创新思维，促进学生全面发展。.一、创设阅读情境，激发出学生的阅读兴趣.由于名著...
论文具有论点、论据、论证三要素，那么这三个要素就可以构成议论文的阅读框架。按这一框架，我们在读以上几篇文章时，就要看它们提出了什么样的论点，怎样提出来的，用了哪些内容作论据，是怎样用论据来证明论点的，也就是使用什么样的论证方法。
黄江燕江苏省六合高级中学附属初级中学江苏省南京市211500摘要：新课标下，初中语文阅读教学面临着相较于以往而言更高的要求和更重的任务，在单篇短章阅读教学之外，初中语文教师必须加强对于整本书经典名著阅读教学工作的重视力度，着力通过科学指导，增进学生对于整本书经典名著...
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