浅谈初中语文作业设计的有效性.doc,浅谈初中语文作业设计的有效性【摘要】在中学语文教学中,好的作业设计力求调动学生的学习积极性,发掘学生的创造潜质,给学生以合作、思考、探究、实践的机会,让他们在作业中获得知识,启迪智慧,在作业中感受人文气息。
初中语文作业设计有效性思考.doc.初中语文作业设计有效性思考长期以来,大多中学语文作业大多局限于抄写词语、阅读练习、周记等形式,数量不多,质量也不高,在某种程度上影响了学生学习语文的兴趣,限制了学生语文能力的提高。.作业的布置,是一种...
《初中语文作业设计有效性的研究》结题报告沛县魏庙中学靳海莹'一、课题提出的背景与意义《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。
初中语文作业有效性的研究开题报告-初中语文作业有效性的研究开题报告立项号课题名称负责人所在单位研究背景和意义:党的十七大报告指出“要减轻中小学过重的课业负担”。《国家...
初中语文作业有效性的现状与实践摘要:作业是衡量教师教学成果的有效手段,是实现课程目标的重要途径。通过布置作业,激发学生写作业的兴趣,及时认真批改作业,帮助学生查漏补缺,是提高作业的有效…
一、初中语文课后作业布置的有效策略1.语文作业设计要注重实践性语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。”他同时强调:“语文教学的改革,关键在贴近生活。这是‘根’。
浅谈初中语文作业的有效设计李金娥作业是课堂教学的延伸和补充,是对所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以随时了解学生的学习情况,并及时调整、改善自己的教学。
”初中语文课堂教学中要“精讲多练”,从“重讲轻练”的传统教法中解脱出来,提倡精心设计语文作业,真正做到发展学生能力,提高语文课堂教学的有效性,切实减轻初中学生的学习负担。
基于部编教材的初中语文作业设计优化策略.摘要:部编教材实施第三年,其针对传统语文作业设计存在的问题,提出设计自主选择性作业、探究性作业、开放性作业,培养学生的主动性、合作性、创造性,从而培养学生解决实际问题的能力,促使学生语文素养...
初中语文课堂作业布置有效性的初探.doc,PAGE/NUMPAGES初中语文课堂作业布置有效性的初探尤溪七中胡莉玲“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或...
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初中语文作业设计有效性思考.doc.初中语文作业设计有效性思考长期以来,大多中学语文作业大多局限于抄写词语、阅读练习、周记等形式,数量不多,质量也不高,在某种程度上影响了学生学习语文的兴趣,限制了学生语文能力的提高。.作业的布置,是一种...
《初中语文作业设计有效性的研究》结题报告沛县魏庙中学靳海莹'一、课题提出的背景与意义《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。
初中语文作业有效性的研究开题报告-初中语文作业有效性的研究开题报告立项号课题名称负责人所在单位研究背景和意义:党的十七大报告指出“要减轻中小学过重的课业负担”。《国家...
初中语文作业有效性的现状与实践摘要:作业是衡量教师教学成果的有效手段,是实现课程目标的重要途径。通过布置作业,激发学生写作业的兴趣,及时认真批改作业,帮助学生查漏补缺,是提高作业的有效…
一、初中语文课后作业布置的有效策略1.语文作业设计要注重实践性语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。”他同时强调:“语文教学的改革,关键在贴近生活。这是‘根’。
浅谈初中语文作业的有效设计李金娥作业是课堂教学的延伸和补充,是对所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以随时了解学生的学习情况,并及时调整、改善自己的教学。
”初中语文课堂教学中要“精讲多练”,从“重讲轻练”的传统教法中解脱出来,提倡精心设计语文作业,真正做到发展学生能力,提高语文课堂教学的有效性,切实减轻初中学生的学习负担。
基于部编教材的初中语文作业设计优化策略.摘要:部编教材实施第三年,其针对传统语文作业设计存在的问题,提出设计自主选择性作业、探究性作业、开放性作业,培养学生的主动性、合作性、创造性,从而培养学生解决实际问题的能力,促使学生语文素养...
初中语文课堂作业布置有效性的初探.doc,PAGE/NUMPAGES初中语文课堂作业布置有效性的初探尤溪七中胡莉玲“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或...