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初中语文小班化教学探讨摘要：当前，教育改革的主要趋势是大力推进“小班化”教育，也就是要求教师进一步解放思想，积极探索小班化教育的方式和方法，从而推动教育实践活动的顺利进行。笔者主持研究了辽宁省青年科研骨干专项重点课题《基于新课改…
在初中阅读课教学中，应当采取小班化的教学组织方式，实现教育的个别化与个性化，尽可能满足全体学生的需要，这样才能因材施教，促进初中阅读课教学的有效性。.（1）教师缺乏对学生阅读兴趣的引导。.从实际情况来看，大部分初中的学生对于语文阅读...
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小学语文教学论文:我在小班化语文课堂教学中的一些尝试发布时间：2019-03-3018:17:26.我在小班化语文课堂教学中的一些尝试.胡雪女.作为一位刚刚走上讲台的新老师，对于小班化教学真可谓是丈二和尚摸不上头脑。.一开始还以为是一般意义上的减少班级中...
关于公布2021年杭州市小班化教育优秀教学论文评审结果的通知杭州教研（2021）第189号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：根据《关于举行2021年杭州市小班化教育优秀教学论文评选活动的通知》的基本要求，全市共报送参评论文200余篇，经评审，评出一等奖21篇，二等奖32篇，三...
杭州市第三届中学小班化教育优秀教学论文评选推荐总目¸¸&ced..缘份天空.分享于2009-02-1015:13:0.性体育教学模式教学提高小班化体育课堂效率体育8江干区郎春霞天杭实验学校小班化背景下的初中思想政治课课堂活动设计有效性研究政治9江干区楼晓寅...
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