论文主要针对核心素养背景下初中语文群文阅读教学的方法以及策略进行探究,希望能为提升初中学生文化素养提供一定的参考。Viewfull-textArticle
所以说,语文教师们要真正的认识到素质教育的重要价值,并将其巧妙的融入到语文课堂的教学中去,真正提高语文教学的效率。参考文献:[1]袁登兰.刍议初中语文教学中的核心素养[J].课外语文,2017.[2]丁涛.基于核心素养的初中语文综合性
本文是教学论文,本研究从实际出发,用事实说话,深入调查分析了当前中学语文教师在专业素养方面存在的众多问题,并针对这些问题提出了有效的途径和方法,但是要切实提高当前中学语文
基于核心素养的农村初中语文课堂教学策略来自掌桥科研喜欢0阅读量:14作者:彭建平展开摘要:在如今快速发展的社会下,教育事业也在腾飞,为了培育实现中国伟大复兴的新一代,教师要承担起培育青年的伟大任务.在当前的教育当中,部分...
参考文献:[1]洪玉明.PBL教学法在初中写作教学中的应用——以统编教材八上第六单元写作训练为例[J].福建教育学院学报,2021,22(03):23-24.[2]陈敏.发展思维提升素养——初中学生“思维发展与提升”学科核心素养的培养[J].语文教学通讯·D刊(学术刊),2021(01
语文论文参考文献(150篇).发布时间:2019-04-18.以语文教学作为研究对象的科学论文,当然少不了参考文献,毕竟写作论文需要参考的资料多了,想要收集、查找和论证的话,可需要耗费不少的时间,下面给大家推荐一些语文论文参考文献给大家作为论…
中学语文教学论文第二篇:中学语文教学中培养学生批判性思维的路径摘要:随着我国教育事业的发展,人们越来越重视对学生核心素养的培养。学生的核心素养主要包括人文底蕴、科学精神、健康生活、实践创新、责任担当等方面。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的,本文重点阐述了初中语文教学的有效策
语文核心素养下的中学阅读教学研究文献综述陈月江苏省南京市溧水区柘塘初级中学DOI:10.32629/er.v3i8.3051...的四方面,初中核心素养研究文献较少...
【摘要】:核心素养首倡于经合组织,目的在于培养个体具备适应全球化、国际化、信息化时代需要的核心品质和关键技能,这一人才战略被其他社会组织和国家纷纷仿效。中国国家教育部自2014年提倡发展学生核心素养以来,我国基础教育界开始了新一轮的教育教学改革,初中语文学科基于发展学生核心...
论文主要针对核心素养背景下初中语文群文阅读教学的方法以及策略进行探究,希望能为提升初中学生文化素养提供一定的参考。Viewfull-textArticle
所以说,语文教师们要真正的认识到素质教育的重要价值,并将其巧妙的融入到语文课堂的教学中去,真正提高语文教学的效率。参考文献:[1]袁登兰.刍议初中语文教学中的核心素养[J].课外语文,2017.[2]丁涛.基于核心素养的初中语文综合性
本文是教学论文,本研究从实际出发,用事实说话,深入调查分析了当前中学语文教师在专业素养方面存在的众多问题,并针对这些问题提出了有效的途径和方法,但是要切实提高当前中学语文
基于核心素养的农村初中语文课堂教学策略来自掌桥科研喜欢0阅读量:14作者:彭建平展开摘要:在如今快速发展的社会下,教育事业也在腾飞,为了培育实现中国伟大复兴的新一代,教师要承担起培育青年的伟大任务.在当前的教育当中,部分...
参考文献:[1]洪玉明.PBL教学法在初中写作教学中的应用——以统编教材八上第六单元写作训练为例[J].福建教育学院学报,2021,22(03):23-24.[2]陈敏.发展思维提升素养——初中学生“思维发展与提升”学科核心素养的培养[J].语文教学通讯·D刊(学术刊),2021(01
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中学语文教学论文第二篇:中学语文教学中培养学生批判性思维的路径摘要:随着我国教育事业的发展,人们越来越重视对学生核心素养的培养。学生的核心素养主要包括人文底蕴、科学精神、健康生活、实践创新、责任担当等方面。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的,本文重点阐述了初中语文教学的有效策
语文核心素养下的中学阅读教学研究文献综述陈月江苏省南京市溧水区柘塘初级中学DOI:10.32629/er.v3i8.3051...的四方面,初中核心素养研究文献较少...
【摘要】:核心素养首倡于经合组织,目的在于培养个体具备适应全球化、国际化、信息化时代需要的核心品质和关键技能,这一人才战略被其他社会组织和国家纷纷仿效。中国国家教育部自2014年提倡发展学生核心素养以来,我国基础教育界开始了新一轮的教育教学改革,初中语文学科基于发展学生核心...