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中学语文教学中后进生的转化策略近年来，中学语文后进生比例逐步扩大，产生了许多不良影响。学科因素、学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素是中学语文后进生产生的主要原因。本文笔者结合多年的教学实践，总结出语文教师通过激发学习兴趣、加强学习指导。
基于初中语文教学中后进生转化的几点思考与实践为了能够较好地实现教育的均等性、个体性和充分性的原则而创造良好的条件，做好后进生的转化工作，真正实现“面向全体”的目标，是每个教师需要不断认真对待和探索的课题。因此，笔者认为语文教学应从以下几方面去思考与实践后进生的转化...
所以，作为初中语文教育工作者，应当正视语文后进生，找寻其“后进”的原因，然后对症下药。笔者认为，在语文教学环境中，教师更要主动接近后进生，用积极真诚的态度和细致耐心的帮助来缩短师生之间的距离。教师对具体学生要作具体分析，各个突破。
浅谈初中语文课堂教学中后进生的转化方法语文是一门工具性、基础性、应用很强的学科，重要的人际交往工具，是人类文化的重要组成部分，语文能力是为学生终身学习、发展奠基的基本能力。
提供初中语文教学中后进生的转化文档免费下载，摘要:初中语文教学中要用爱才能转化后进生大石小学校：唐玉兰苏联教育家苏霍林斯基曾经说过：每一个学生都各自是一个完全特殊的，独一无二的世界。每个学生都有自己的特点，兴趣，情感和需要，具有不同的发展水平。
论文集粹,人教版。农村初中语文后进生转化初探无为县羊山初级中学花儿无碍中学语文异步教学法把学生分成A、B、C(差、中、好)三层，进行分类指导，因材施教，异步推进，遵循了教学的层次性和照顾差异性的原则。这种教学模式中，“优生”的特长培养，“中等生”的优化，经过努力，促进...
提供毕业论文《初中阶段后进生转化的策略研究》文档免费下载，摘要:本科毕业论文论文题目指导老师学生姓名学号院系专业写作批次：初中阶段后进生转化的策略研究：：王银华：：：：
初中德育论文:浅谈转化后进生的几点体会唐秋明（广东省湛江农垦火炬中学）内容摘要：班主任工作的核心是德育工作和转化与培养后进生的工作，做到偏爱后进生，同时必须掌握后进生的心理特征与性格类型，做到对症下药，对转化后进生必须有耐心和恒心，学会
论文摘要：随着素质教育的实施和发展，人们越来越重视学生的全面发展，越来越重视后进生问题。做好后进生的转化工作，是全面推行素质教育的需要和具体体现。初中生这一特殊的年龄阶段，
提供初中数学教学中后进生转化问题论文文档免费下载，摘要:浅析初中数学教学中后进生转化问题在初中数学教学中，我们经常遇到这样的学生：他们缺乏性，自信心、学习没有目标，死读死记不求甚解，或干脆放弃不学，自暴自弃。久而久之，对于学习，他们先是厌倦，而后放弃。
中学语文教学中后进生的转化策略近年来，中学语文后进生比例逐步扩大，产生了许多不良影响。学科因素、学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素是中学语文后进生产生的主要原因。本文笔者结合多年的教学实践，总结出语文教师通过激发学习兴趣、加强学习指导。
基于初中语文教学中后进生转化的几点思考与实践为了能够较好地实现教育的均等性、个体性和充分性的原则而创造良好的条件，做好后进生的转化工作，真正实现“面向全体”的目标，是每个教师需要不断认真对待和探索的课题。因此，笔者认为语文教学应从以下几方面去思考与实践后进生的转化...
所以，作为初中语文教育工作者，应当正视语文后进生，找寻其“后进”的原因，然后对症下药。笔者认为，在语文教学环境中，教师更要主动接近后进生，用积极真诚的态度和细致耐心的帮助来缩短师生之间的距离。教师对具体学生要作具体分析，各个突破。
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论文摘要：随着素质教育的实施和发展，人们越来越重视学生的全面发展，越来越重视后进生问题。做好后进生的转化工作，是全面推行素质教育的需要和具体体现。初中生这一特殊的年龄阶段，
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