中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊湖北省嘉鱼县簰洲湾镇蓝天抗洪英雄中学437200摘要:信息技术的进步与发展召唤优质、高效、科学的英语教学,但目前英语教师固化的观念与陈旧的教学方式成为阻碍信息技术深度融合英语教学的首要因素。
信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究,信息技术,信息技术与课程整合,信息技术与初中英语整合,五步教学法。在课程改革和信息技术教育普及的浪潮中,信息技术与课程整合,成为大家研究的热点和焦点。它是信息技术课程和其他学科双赢的一种...
初中英语教学论文浅谈信息技术与英语教学的整合的内容摘要:浅谈信息技术与英语教学的整合摘要:在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势。本文就信息技术与课程整合的本质、意义以及信息技术与英语教学的整合等问题作一
初中英语优秀教学论文信息技术与中学英语课堂教学有效整合的初探摘要:课程整合的教学模式是我国基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。
初中英语课堂中读写整合的运用摘要:在初中的英语教学阶段,教师对于学生读和写的能力培养给予了高度的重视,但是很多教师都是采取分别重点培养的教学策略,但是收到的效果与付出的努力根本不成正比,这主要是因为,分别培养的策略完全割裂了阅读和写作…
i。。囊。教学陋笔j初中英语听说教学整合模式探讨河北省邯郸市汉光中学(056000)任晓岚[摘要]在英语学习过程中合理加入多媒体技术可以为学生创造更加形象化的视觉刺激,促进学生英语兴趣的增加,可以改变传统英语教学过程中的古板教学方式...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郭端霞福建省德化第三中学362500【摘要】随着科学技术的飞速发展,信息技术已广泛应用到各个领域中,在初中英语课堂上,教师通过信息技术与学科教学的融合,为学生打造了耳目一新的学习体验,不仅能培养学生良好的信息...
关于初中英语阅读与写作整合教学模式的探讨[J].中学生英语,2019(22):105.[2]白易灵.浅谈初中英语阅读和写作整合的有效性[J].科幻画报,2019(09):148.[3]刘奎.初中英语阅读教学与写作教学结合模式初探[C]//第三届世纪之星创新教育论坛论文集.2016
编号课题名称:信息技术与英语学科教学的有效整合研究课题设计论证本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤(限3000一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值(一...
初中英语词汇教学现状与改进策略.来源:原创论文网添加时间:2020-10-23.摘要:词汇是能够服务于听说读写四项技能的重要一环。.但在实际词汇教学过程中,教师采用的教学方式还较为陈旧,还处于单一运用演绎方法进行词汇教学的阶段。.要达到初中英语...
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信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究,信息技术,信息技术与课程整合,信息技术与初中英语整合,五步教学法。在课程改革和信息技术教育普及的浪潮中,信息技术与课程整合,成为大家研究的热点和焦点。它是信息技术课程和其他学科双赢的一种...
初中英语教学论文浅谈信息技术与英语教学的整合的内容摘要:浅谈信息技术与英语教学的整合摘要:在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势。本文就信息技术与课程整合的本质、意义以及信息技术与英语教学的整合等问题作一
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编号课题名称:信息技术与英语学科教学的有效整合研究课题设计论证本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤(限3000一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值(一...
初中英语词汇教学现状与改进策略.来源:原创论文网添加时间:2020-10-23.摘要:词汇是能够服务于听说读写四项技能的重要一环。.但在实际词汇教学过程中,教师采用的教学方式还较为陈旧,还处于单一运用演绎方法进行词汇教学的阶段。.要达到初中英语...