[2]文峰.英语辅导报初中教师版04-05学年第18期.[3]应俊峰.研究性课程[M].天津:天津教育出版社,2001.[4]张汉升.通过研究性学习培养学生的英语能力[J].山东师范大学外国语学院学报,2010(5).
研究性学习在初中英语课堂中的运用论文[摘要]近几年来,“研究性学习”日益成为初中英语教师关注的热门话题。在初中英语教学中实施研究性学习意义重大。本文首先阐释了研究性学习的理论基础,其次概述了研究性学习的特点,进而提出了研究性学习在初中英语课堂中的运用策略。
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