浅谈初中英语教学听说能力的培养[摘要]目前,中学新编英语教材的使用,对学生的学习方法和教师的教学方法以及测试内容都带来了根本性的变化,而这一变化的首要要求就是要让学生学会如何用英语表达思想,与他人进行交流。
浅谈初中英语听说能力的培养1初中英语听说能力教学现状分析初中英语教学一直以来比较重视“读、写”,在听说方面缺乏足够的训练,很多学生面临会写作会阅读却无法听懂英文对话的困境,学生英语沟通能力普遍偏薄弱。教学观念未能跟上人才市场的需求是原因之一,未能把握英语教学的...
初中英语听说课教学设计论文:初中英语听说课教学设计需要注意的几个方面英语听说课的教学旨在提高学生的听力理解能力和口语交际水平,力求促进学生英语素质的全面发展。.听说教学是英语学习的先决条件,听说水平的高低在一定程度上反映了一个学生...
听说教学法在初中英语教学中的运用.时间:2021-09-01来源:校园英语杂志社.【摘要】在英语课堂教学的过程中,听说教学法是常被人们提起并广泛运用的一种教学方法,它是一种旨在强调通过反复进行句型及其结构的练习来培养学生听说能力的教学方法。.听...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]对于初中生进行英语听说的教育目的在于提高学生的英语表达能力,可以在口语交际中运用;但就目前英语教学现状而言,初中英语教学模式过于单一,老师在教学过程中不注重对学生进行口语训练,取得的效果不是太好。
初中英语教师在开展英语听说教学中,要重视加强初中生英语听说训练、英语学习兴趣的培养,为初中生英语核心素养和学习能力的提高奠定基础。参考文献[1]程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程·教材·教法,2016,36(05).
听说能力的提升需要学生在实际的学习中多运用,对此,教师可以组织学生开展实践活动,让学生的听说能力能在实际运用的过程中获得提高。.2创建情境,清除学生的紧迫感.英语作为一门十分重要的学科,很多教师对此都十分重视。.在初中英语的教学中,对于...
初中英语语音意识和听说能力的培养对于学生英语的学习与提高有着非常重要的作用,能够有效的促进学生今后更好地发展。老师要充分的结合学生的实际学习情况和心理状态,制定符合学生真实情况的教学方式,,针对不同的教学内容采用不同...
摘要:新形势下的初中英语教学,将侧重点落在了素质教育上,改变了传统的教学方式和思维,打破了原有的应试教育理念。初中英语的学习,离不开听和说,读和写。听力教学作为初中英语教学中的主要教学…
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等基于学科核心素养理念探究英语听说课堂的教学设计策略本文紧紧围绕英语核心素养理念,以中学英语听说课堂为研究基础,通过对在英语课堂听说能力的培养和发展,探讨...
浅谈初中英语教学听说能力的培养[摘要]目前,中学新编英语教材的使用,对学生的学习方法和教师的教学方法以及测试内容都带来了根本性的变化,而这一变化的首要要求就是要让学生学会如何用英语表达思想,与他人进行交流。
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初中英语教师在开展英语听说教学中,要重视加强初中生英语听说训练、英语学习兴趣的培养,为初中生英语核心素养和学习能力的提高奠定基础。参考文献[1]程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程·教材·教法,2016,36(05).
听说能力的提升需要学生在实际的学习中多运用,对此,教师可以组织学生开展实践活动,让学生的听说能力能在实际运用的过程中获得提高。.2创建情境,清除学生的紧迫感.英语作为一门十分重要的学科,很多教师对此都十分重视。.在初中英语的教学中,对于...
初中英语语音意识和听说能力的培养对于学生英语的学习与提高有着非常重要的作用,能够有效的促进学生今后更好地发展。老师要充分的结合学生的实际学习情况和心理状态,制定符合学生真实情况的教学方式,,针对不同的教学内容采用不同...
摘要:新形势下的初中英语教学,将侧重点落在了素质教育上,改变了传统的教学方式和思维,打破了原有的应试教育理念。初中英语的学习,离不开听和说,读和写。听力教学作为初中英语教学中的主要教学…
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