初中英语教学中人文素养渗透摘要:《英语新课程标准》要求教师在英语教学中,不仅要使学生在学习过程中发展综合语言运用能力,而且要提高人文素养,增强实际能力,培养创新精神。因此英语学科具有很强的人文性。但是对于现在的应试教育,许多教师只注…
人文素养教育融入初中英语教学的策略摘要:摘要:在新时期下,初中英语教学不但需要提高学生的英语运用能力,同时还应培养学生的人文素养,使英语学科达到工具性和人文性的有机结合。这就要求初中英语教师转变传统的教学模式,创新教学方法,充分挖掘英语教材…
初中英语教学中人文素养渗透论文《英语新课程标准》要求教师在英语教学中,不仅要使学生在学习过程中发展综合语言运用能力,而且要提高人文素养,增强实际能力,培养创新精神。因此英语学科具有很强的人文性。但是对于现在的应试教育...
摘要:人文素养的渗透是新课标的要求。各科教学之中渗入人文素养的教育,对提高学生的内在品质有着至关重要的作用。英语作为三大主课之一,也要严格遵守新课标的要求。文章从初中生人文素养教育缺失的四点原因,说明了人文素养渗透初中英语教学的必要性,提出了人文素养在初中英语教学中...
政治论文:浅议初中英语课堂教学中的人文素养培养详情:英语教育不仅是文明底蕴堆集进程,也是人文本质进步的进程,下面是小编搜集整理的一篇探求英语教育中人文本质培育的论文范文,供我们阅览参阅。摘要:初中英语的讲堂教育方针是既要进步
初中英语教学中学生人文素养的培养对策探析--中国期刊网.李丽珠.广东省东莞市虎门外语学校523900.摘要:课堂教学时实施素质教育的重要渠道,也是学生人文素养发展的“沃土”。.教师必须充分认识英语课堂教学的这一重要价值,响应《英语课程标准》中...
三、初中英语教学中人文素养培养的策略.1.钻研英语教材,发挥人文教育价值.英语教材是教师开展教学活动的重要资源,在开展教学活动前,教师应对教材内容进行深入地钻研,形成对教材的全面了解,更好地围绕人文素养开展教学活动。.在具体的课堂教学...
提供新课改下如何培养初中英语教师人文素养论文文档免费下载,摘要:新课改下如何培养初中英语教师的人文素养我国新一轮的基础教育课程改革已经深入到全国中小学,在新时期下,实施英语素质教育的核心在课堂,关键在教师。教师本身的素质影响着教学的成功与否。
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要:摘要:党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话,随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
二、培养学生人文素养的关键点是营造良好的课堂氛围.英语作为一门交际语言,课堂教学迫切需要良好的氛围,使师生双方在水乳交融的环境中,形成有利于教学活动开展的氛围,其过程应该是老师与学生平等交流,相互合作。.良好的师生关系是师生共同满足...
初中英语教学中人文素养渗透摘要:《英语新课程标准》要求教师在英语教学中,不仅要使学生在学习过程中发展综合语言运用能力,而且要提高人文素养,增强实际能力,培养创新精神。因此英语学科具有很强的人文性。但是对于现在的应试教育,许多教师只注…
人文素养教育融入初中英语教学的策略摘要:摘要:在新时期下,初中英语教学不但需要提高学生的英语运用能力,同时还应培养学生的人文素养,使英语学科达到工具性和人文性的有机结合。这就要求初中英语教师转变传统的教学模式,创新教学方法,充分挖掘英语教材…
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初中英语教学中学生人文素养的培养对策探析--中国期刊网.李丽珠.广东省东莞市虎门外语学校523900.摘要:课堂教学时实施素质教育的重要渠道,也是学生人文素养发展的“沃土”。.教师必须充分认识英语课堂教学的这一重要价值,响应《英语课程标准》中...
三、初中英语教学中人文素养培养的策略.1.钻研英语教材,发挥人文教育价值.英语教材是教师开展教学活动的重要资源,在开展教学活动前,教师应对教材内容进行深入地钻研,形成对教材的全面了解,更好地围绕人文素养开展教学活动。.在具体的课堂教学...
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二、培养学生人文素养的关键点是营造良好的课堂氛围.英语作为一门交际语言,课堂教学迫切需要良好的氛围,使师生双方在水乳交融的环境中,形成有利于教学活动开展的氛围,其过程应该是老师与学生平等交流,相互合作。.良好的师生关系是师生共同满足...