1遆支农;;初中物理生活化教学现状与策略研究[A];2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集(上)[C];2020年2叶艳;;初中物理生活化教学的有效策略研究[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年3徐尔明;;初中物理生活化教学实践探究[A];教育理论研究(第三辑)[C];2018年
[4]尚勇.核心素养下初中物理教学探究[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷三--教改新视野.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:39-40.[5]向斌.如何能够培养初中物理学生的物理学习素养[J].电子元器件与信息技术,2018(11
初中物理教学资源库建立应用与学生创新精神和实践能力的培养——重庆市黔江区黔州中学课题组关于本课题的实验报告新时代、新观念、新课改、新方法、新教师、新课堂、新评价、新起点、新问题、新挑战是课题组自定的总要求、总目标初中物理教学资源库的建立(一)、实验研究的组织1...
[3]谷龙.初中物理分层教学法的运用与实施探讨[C].教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2019:26-27.[4]邵万斌.分层教学法在初中物理教学中的
学科网为您提供高中物理教学论文集(打包69份PDF)精品资料下载,资料简介:压缩包中的资料:_阿基米德原理_的高端备课_耿爱霞_陈清梅_邢红军pdf_电势差...
1李梦;;初中物理高效课堂的构建[A];2018年基础教育发展研究高峰论坛文集(六)[C];2018年2田芳芳;;巧用初中物理实验引导学生乐学善学[A];中学教育科研(2019年第二季度论文合集)[C];2019年3刘红红;;初中物理新课引入十法[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年
1石献章;;初中物理课堂上实施合理性提问的建议[A];2012年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年2申化建;;浅议初中物理课堂上实施合理性提问[A];2012年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年3马杰伟;;实施分层教学,提高物理课堂效率[A];2017年课堂教学改革专题研讨会论文集…
初中物理实验教学与学生创新能力的培养初探.王立平.物理实验是物理学习的基础,而初中物理是物理学习的开端,初中生正处于学习物理的关键时期。.物理实验教学活动与普通教学模式中的口头传述不一样的,实验教学更在于动手能力,这种动手操作的方式相较于...
初中物理实验教学中学生创新能力的培养.创新是一个民族进步的灵魂,没有创新就会失去生存的权利。.创新的关键是人才的开发,创新人才的培养要从基础教育抓起,而中学阶段是创新教育的关键时期。.基础教育中的创新,尤其是对初中学生来说,就是...
1李洪池;;人教版初中物理上册第五章《电流和电路》的第三节《电路的串联和并联》[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年2庹文卿;;如何适应初中物理新教材[A];基础教育理论研究成果荟萃(下卷)[C];2007年3黄启萌;;初中物理教学生活化的教学实践探究[A];2020年课堂...
1遆支农;;初中物理生活化教学现状与策略研究[A];2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集(上)[C];2020年2叶艳;;初中物理生活化教学的有效策略研究[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年3徐尔明;;初中物理生活化教学实践探究[A];教育理论研究(第三辑)[C];2018年
[4]尚勇.核心素养下初中物理教学探究[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷三--教改新视野.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:39-40.[5]向斌.如何能够培养初中物理学生的物理学习素养[J].电子元器件与信息技术,2018(11
初中物理教学资源库建立应用与学生创新精神和实践能力的培养——重庆市黔江区黔州中学课题组关于本课题的实验报告新时代、新观念、新课改、新方法、新教师、新课堂、新评价、新起点、新问题、新挑战是课题组自定的总要求、总目标初中物理教学资源库的建立(一)、实验研究的组织1...
[3]谷龙.初中物理分层教学法的运用与实施探讨[C].教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2019:26-27.[4]邵万斌.分层教学法在初中物理教学中的
学科网为您提供高中物理教学论文集(打包69份PDF)精品资料下载,资料简介:压缩包中的资料:_阿基米德原理_的高端备课_耿爱霞_陈清梅_邢红军pdf_电势差...
1李梦;;初中物理高效课堂的构建[A];2018年基础教育发展研究高峰论坛文集(六)[C];2018年2田芳芳;;巧用初中物理实验引导学生乐学善学[A];中学教育科研(2019年第二季度论文合集)[C];2019年3刘红红;;初中物理新课引入十法[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年
1石献章;;初中物理课堂上实施合理性提问的建议[A];2012年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年2申化建;;浅议初中物理课堂上实施合理性提问[A];2012年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年3马杰伟;;实施分层教学,提高物理课堂效率[A];2017年课堂教学改革专题研讨会论文集…
初中物理实验教学与学生创新能力的培养初探.王立平.物理实验是物理学习的基础,而初中物理是物理学习的开端,初中生正处于学习物理的关键时期。.物理实验教学活动与普通教学模式中的口头传述不一样的,实验教学更在于动手能力,这种动手操作的方式相较于...
初中物理实验教学中学生创新能力的培养.创新是一个民族进步的灵魂,没有创新就会失去生存的权利。.创新的关键是人才的开发,创新人才的培养要从基础教育抓起,而中学阶段是创新教育的关键时期。.基础教育中的创新,尤其是对初中学生来说,就是...
1李洪池;;人教版初中物理上册第五章《电流和电路》的第三节《电路的串联和并联》[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年2庹文卿;;如何适应初中物理新教材[A];基础教育理论研究成果荟萃(下卷)[C];2007年3黄启萌;;初中物理教学生活化的教学实践探究[A];2020年课堂...