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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谢维兴福建省福州第八中学摘要本文从实践角度针对如何转化中学“问题学生”提出四项策略：一、角色定位：做学生心目中的重要他人；二、积极关注：寻找黑点外的白色；三、寻找例外：星星之火可以燎原四、目标制定：分...
浅谈初中“问题学生”的成因及转化方法-教育论文.目前，国内学者针对“问题学生”的研究很多，分别阐述了“问题学生”的概念。.杨文凤(2009)、张成(2010)等学者对问题学生的界定相似，他们认为，“所谓问题学生是指那些与同年龄段学生相比，在学习...
初中英语学困生的转化策略分析20世纪60、70年代以来，世界经济迅猛发展，引起现代教育向着全民化发展。现在社会的教育是以发展、提高学生的素质为主的教育。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考...
数学论文之浅谈初中数学学困生的转化策略进入初中阶段后，由于数学学科难度的增加，学生的数学学习成绩易产生分化，有的学生学起来依然可以轻松高效，然而也存在着一批数学学习上有困难的学生。作为一名数学教师，面对这样的学生，我们要本着一个都
所以探索初中数学学困生的成因和转化策略是必须和必要的,更是实现教育公平的需要。首先,本研究综述了近年来国内外对数学学困生所开展的研究,在参考大量文献的基础上阐述了本文的研究背景,明确了研究的意义,分析了国内外的研究状况,并对数学学...
【摘要】：班级里的后进生问题是每个班主任和任课教师都无法回避的问题,它严重阻碍了学生的成长和发展。笔者通过中国知网,阅读了大量的文献,研究了后进生的概念、研究角度、成因、转化策略和成果以及自我否定倾向;并采用调查、观察和访谈的研究方法,对双流县公兴中学B班的学生进行了研究...
初中物理学困生成因与转化策略分析--中国期刊网.罗绍明.贵州省遵义市习水县醒民镇中学564621.摘要：近几年来随着我国教育改革理念的不断深入和社会中科学技术的不断发展，使得一些原本不易被发现的教育问题也慢慢的得以浮现。.其中初中的物理学科...
初中数学学困生的成因及转化策略研究-数学学习困难学生(以下简称“数学学困生”)一直是基础教育中一个大问题,虽然国内外已有不少教育家和学者一直致力于对数学学困生研究,并已经取得丰硕的成果,给我们提供了很多宝贵的研究资料和有...
提供基于希望教育中职问题学生转化策略[论文]文档免费下载，摘要:基于希望教育的中职问题学生转化策略由于中职学校生源困境，涌入了不少问题学生，他们在学习上、心理上和思想上存在较多的问题。探索基于希望教育的转化策略，能更好地转化问题学生。
具体目录如下：1、发表在2011学知识向化学能力转化的几点思考》2、发表在2011年11月《读写算》上的论文《小组合作屮提高学困生主动参与化学学习的策略》《提高赣榆职高化学学困生自信心的策略研究》结题报告课题承担人：工作单位：江苏省赣榆
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浅谈初中“问题学生”的成因及转化方法-教育论文.目前，国内学者针对“问题学生”的研究很多，分别阐述了“问题学生”的概念。.杨文凤(2009)、张成(2010)等学者对问题学生的界定相似，他们认为，“所谓问题学生是指那些与同年龄段学生相比，在学习...
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数学论文之浅谈初中数学学困生的转化策略进入初中阶段后，由于数学学科难度的增加，学生的数学学习成绩易产生分化，有的学生学起来依然可以轻松高效，然而也存在着一批数学学习上有困难的学生。作为一名数学教师，面对这样的学生，我们要本着一个都
所以探索初中数学学困生的成因和转化策略是必须和必要的,更是实现教育公平的需要。首先,本研究综述了近年来国内外对数学学困生所开展的研究,在参考大量文献的基础上阐述了本文的研究背景,明确了研究的意义,分析了国内外的研究状况,并对数学学...
【摘要】：班级里的后进生问题是每个班主任和任课教师都无法回避的问题,它严重阻碍了学生的成长和发展。笔者通过中国知网,阅读了大量的文献,研究了后进生的概念、研究角度、成因、转化策略和成果以及自我否定倾向;并采用调查、观察和访谈的研究方法,对双流县公兴中学B班的学生进行了研究...
初中物理学困生成因与转化策略分析--中国期刊网.罗绍明.贵州省遵义市习水县醒民镇中学564621.摘要：近几年来随着我国教育改革理念的不断深入和社会中科学技术的不断发展，使得一些原本不易被发现的教育问题也慢慢的得以浮现。.其中初中的物理学科...
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提供基于希望教育中职问题学生转化策略[论文]文档免费下载，摘要:基于希望教育的中职问题学生转化策略由于中职学校生源困境，涌入了不少问题学生，他们在学习上、心理上和思想上存在较多的问题。探索基于希望教育的转化策略，能更好地转化问题学生。
具体目录如下：1、发表在2011学知识向化学能力转化的几点思考》2、发表在2011年11月《读写算》上的论文《小组合作屮提高学困生主动参与化学学习的策略》《提高赣榆职高化学学困生自信心的策略研究》结题报告课题承担人：工作单位：江苏省赣榆
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