作者:丁立斌杨明华【摘要】教师要改变过去对作业的传统认识,科学合理的布置作业。认真分析教材,研究学生,针对不同层次的学生来合理的设计作业。尤其是思想品德课要和学
从而为本论文的研究奠定重要性。.第三部分主要探析初中思想品德课道德实践型作业设计路径。.第一,把握设计原则,提高作业实效;第二,协调多方主体,促进良性互动,主要从教育行政部门、学生、教师等角度分析;第三,确定作业目标,精选作业内容;第四,明确作业...
初中思想品德课“长作业”研究.张淑华.【摘要】:“长作业”是教材知识的课外延伸,是接近学生实际生活的、综合性的作业。.“长作业”有助于转变教师的教学观念,有力地促进学生学习方式的转变,形成“用积极的心态——调动原有的知识经验——自主...
初中思想品德作业的设计.ppt,初中思想品德作业的设计制作人:作业的设计原则:1、以生为本的原则。思想品德作业的设计要充分体现以学生的发展为本,体现以学生的实际情况为本,要遵从学生的心理和身理特点,遵从学生的实际生活经验。
初中思品“走进法律”探究性作业的设计与实施研究铜山区毛庄中学李杰结题报告一、课题研究问题的提出(一)选题缘由在教学实践中,长期以来,教师在上政治课时,过分强调学生接受,过分注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致学生思维打不开,死记硬背,自我...
初中英语作业布置的有效性研究吴娟娟山东省滨州市滨城区第六中学摘要:初中英语教学在学生英语能力的养成中占有重要地位,是小学和高中的双向衔接阶段。其中,英语作业是英语教学的重要环节,在课标和知识落...
初中数学作业设计论文10篇.(1)作业设计要体现学生的学习主体地位:自主探究性学习要求教师应给予学生充裕的自主学习空间,使学生自主发现、感悟、探究学科知识,并积极地参与到教学活动中,提高学生发现问题、自主解决问题的能力,使学生勇于尝试...
双减背景下初中英语个性化作业设计英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分,是英语课堂教学重要补充和延伸,更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下,我分别开展了分层化、生活化、趣味化、开放化的个性化英语作业设计。
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【中学思品教学论文思品教育教学论文:小议初中思品教学中学生的主体作用发挥2800字】【中学思品教学论文】:浅议初中思想品德教学中学生主体作用的发挥单位:西华县镇回民中学姓名:屈晓红日期:20xx年x月浅议初中思想品德教学中学生的主体作用发挥回中屈晓红随着新课程的改革...
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从而为本论文的研究奠定重要性。.第三部分主要探析初中思想品德课道德实践型作业设计路径。.第一,把握设计原则,提高作业实效;第二,协调多方主体,促进良性互动,主要从教育行政部门、学生、教师等角度分析;第三,确定作业目标,精选作业内容;第四,明确作业...
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双减背景下初中英语个性化作业设计英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分,是英语课堂教学重要补充和延伸,更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下,我分别开展了分层化、生活化、趣味化、开放化的个性化英语作业设计。
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