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初中政治教学论文自主学习在初中思品课中的实践与体会ww.dearedu新课标要求和新教材设置的各类主题探究活动，呼唤思想品德课要转变学生的学习方式，呼唤在思想品德课课堂教学中实行自主学习。.如果让我们列举传统政治课教学的弊端，我们可以说出...
山东淄博市淄川实验中学（255100）孙红梅[摘要]思想品德课的理论性较强，学生容易觉得枯燥。对此，初中思想品德教师应结合学生特点、教材内容和生活实际实施体验式情境教学，通过创设体验式教学情境来提高
在初中学生思想品德培养中应用体验式教学法的研究,初中生,思想品德培养,体验式教学法,亲身经历,策略。本文认为,体验式教学法是一种通过老师创造实际或模拟情境,使学生在亲身经历和充分参与中,获得个人的感悟和经验,建构知识、提...
范文第六篇题目：论思想品德课体验式教学摘要：体验式教学是一种以“体验式”为基础理念的教学模式,因为以其自身独特的理论框架和优势作为技术支持,促进了当代初中思想品德教学水平的提升,能够弥补当代初中思想品德的缺陷。初中教师在教学时应脱离传统教学思想的,通过建构问题...
初中政治教学论文浅谈初中思想品德课“情景体验”教学模式的运用dearedu4、我进寝室后是否遵守纪律、按时就寝？初中政治教学论文浅谈初中思想品德课“情景体验”教学模式的运用wwdearedu5、我是否都积极认真参加了学校的各项活动？
初中思想品德课体验式学习心得“体验式学习”是指在教学过程中，教师通过有意识的情境创设和引导鼓励，激发学生把新的教学内容与原有的认知结构相联系，并加以体验、内化、感悟，从而实现学生内心自主性成长的过程。那么如何才能真正使学生的学习成为一个体验式的学习过程呢？
初中思想品德课是中学德育工作的重要渠道，它在促进学生树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想品质方面，起着重要的指导作用，因此，我们的课堂教学不能只关注学生的认知而忽视学生的情感体验，从而变成知识的输出与输入。
这篇初中思品论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,初中思品有关专科毕业论文开题报告,与彰显思品课堂的生命力相关论文开题报告。适合初中思品及思品教育及课堂教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中思品相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
因此，初中思想品德课应本着“在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中自我发展”的思想，采取丰富多彩的活动形式，引导学生积极参与、思考、自我教育，使学生在自主探索的过程中产生深刻的心灵体验。初中政治教学论文：反思初中思想品德课活动教学
初中思想品德课教学模式探索中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）03-0196-01“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森对中国教育的疑惑声至今震耳发聩，令人反思。在如何全面提高学生的能力，特别是创造力、自主探究能力、思考能力与合作能力方面，问题依然...
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初中思想品德课是中学德育工作的重要渠道，它在促进学生树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想品质方面，起着重要的指导作用，因此，我们的课堂教学不能只关注学生的认知而忽视学生的情感体验，从而变成知识的输出与输入。
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因此，初中思想品德课应本着“在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中自我发展”的思想，采取丰富多彩的活动形式，引导学生积极参与、思考、自我教育，使学生在自主探索的过程中产生深刻的心灵体验。初中政治教学论文：反思初中思想品德课活动教学
初中思想品德课教学模式探索中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）03-0196-01“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森对中国教育的疑惑声至今震耳发聩，令人反思。在如何全面提高学生的能力，特别是创造力、自主探究能力、思考能力与合作能力方面，问题依然...
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