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初中思想品德情感教学法分析论文[摘要]初中生在面对问题时开始有了自己独特的想法，初步形成世界观、人生观和价值观，但意志不够坚定是这个阶段学生的心理特点，外来因素对他们影响较大，容易产生思想和行为上的偏差，因此更加需要教师和家长的正确引导。
初中思想品德教学质量的方法探究论文摘要：新课程改革的不断落实，初中思想品德课程的教学方法更加多元化，教学目标定位于传授基础知识，树立正确的人生观、世界观，能够融洽的处理人际共处。初中思想品德教学理念将教学内容和新课程理念有效结合，更倾向于培养学生的主观认知能力及...
思修论文题目：浅谈初中思想品德课趣味性教学.中华阿猫.爱好文章创作！.论文指导！.（レ♡∶paper980）.【摘要】课程改革的不断深入实施，思想品德课应从本学科的特点出发，提高学生学生的兴趣，本文结合教学案例，论述了如何在思想品德课课堂教学中...
初中政治教学论文：思品“综合性学习”教学之我见wwdearedu李臣之，综合实践活动课程教学过程论，课程教材教法，2006.8：8—12。初中政治教学论文：思品“综合性学习”教学之我见wwdearedu主编：刘宏武，主动参与教学模式，中央民族大学出版
初中政治教学论文：反思初中思想品德课活动教学wwdearedu五、提高思品课活动教学实效性的对策初中政治教学论文：反思初中思想品德课活动教学dearedu开展活动教学必须讲求实效，而衡量活动教学是否取得成效，应该主要看“三维”目标的
来源：原创论文网添加时间：2018-07-31.摘要：思想品德这门学科研究的主要目的就是为了对人们的生活有所帮助,所以必须将初中的思想品德课堂教学与日常生活中的实际情况相结合,这样才能有助于学生对于课堂知识的有力掌握。随着教育事业的不断发展与...
信息技术在初中思品教学中的应用（一）创设情景激发学生学习兴趣学生的学习兴趣是其学习主动性和积极性的主要决定因素，是学习效果的直接保障。因此，教师可以在初中思品教学中，利用信息技术来创造必要的情景环境，从而与学生之间产生情感共鸣，增强学生的学习积极性。
提供中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥文档免费下载，摘要:中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥摘要:随着新课改的不断深入和社会对人才素质要求的提高,作为一门综合性学科初中思想品德,在学生的成长中有着...
初中思想品德教材中所表现的“恩”是丰富多彩的，可以分为八大部分：感恩生命、感恩父母、感恩老师恩他人、感恩挫折、感恩社会、感恩自然、感恩祖国。.抽取其中几部分阐述一下我对“感恩教育闪亮思品课堂”的尝试与探初中政治教学论文让感恩教育...
初中政治教学论文：思品课教学的“心理换位”法dearedu二、运用“心理换位”提高道德认识道德认识是个体对客观存在的道德现象及其规律的一种反映，它以道德这种客体对象之必然的或现实的事实现象的形式呈现，也即是说它是体现道德客体尺度的一...
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