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初中数学教学中运用问题探究教学模式，不仅要关注学生数学学习的效果和质量，也要关注学生在数学课堂活动中所表现出来的情感与态度.因为问题探究式教学模式就是让学生在课堂中根据教师创设的问题进行探索、讨论和交流，这就使学生只有在态度上真正
初中数学教研组论文发表汇总2015.9——2018.6年月论文题目刊物名称刊号级别作者2016/08《从折纸开始的发现与验证》《智汇》ISBN978-7-313-13953-5校级陶琦2016/08《谁是数学的…
这篇初中生数学论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,初中生数学相关学年毕业论文,与《影响山区初中生数学学习兴趣的成因与的》报告相关论文摘要。适合初中生数学及课堂教学及现代教育技术方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中生数学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料...
学习后进生初中数学论文一、导致学生后进的成因后进生出现的原因有很多方面，但我认为主要原因表现在主、客观两方面。（一）主观方面的因素是导致学生后进的主要原因1.缺乏学习数学的兴趣兴趣是学习最好的助手，学生一旦对数学产生兴趣，就会投入很大的精力，采取积极的行动
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谈新课程理念下的初中数学“问题”教学:摘要：“问题是数学的”，一切数学的教学都是问题的教学。从教学的角度讲，问题应该是能够引起学生注意和思考的，学生想弄清楚或力图说明
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