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目前我国数学命题教学过程中存在教师教学观念滞后,缺乏理论与实践的结合；缺乏教学策略的使用；重演绎式教学,缺探究式教学等问题。因此,本文从命题教学的四个方面入手,结合现代教学理论并依据多年的实践经验为开展中学数学命题教学活动提出了几点策略。
基于多层次的初中数学命题研究当前，中考对于很多初中生而言是一个非常重要的考试。针对初中生学业负担有所增加的情况，必须让教师对学生布置的考试试题具有针对性。
本文拟研究的基于问题情境的初中数学命题教学分为以下三部分：命题的引入中的问题情境,通过模拟现实需要解决的问题来激发学生的问题意识,在教师的引导下,获得数学命题；命题的证明中的问题情境,利用数学史、实践型、竞赛型的问题情境使学生体会命题发生
初中数学毕业考试是对学生初中阶段学习结果的终结性评价,同时兼顾升学选拔功能,对数学教育教学具有重要的导向作用.当前,初中学业水平考试还存在着价值趋向不一致,试题质量不够高等问题.基于此,教育部于2019年发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(下文简称《意见》),提出了...
中学数学命题的教学策略.doc,精品论文参考文献中学数学命题的教学策略马维军（大通县一中青海大通810100）【摘要】对新课标中学数学命题的教学研究，及教学策略的探讨。【关键词】新课标；数学命题；教学策略Teachingstrategiesfor...
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
学习参考初中数学小课题研究优秀题目收集（整理）1．初中数学教学中使用计算器的实践与研究2．练习、作业分层设计的...
导读：本论文分类为初中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇关于初中生数学论文范文供大家参考。第1篇：培养初中生数学应试分析能力【摘要】在践行三段四模块教学模式过程中，我们一定要牢固树立以生为本的教学理念，积极营造民主、和谐、愉悦的师生互动
上海初中数学练习订正及自我反馈习惯培养的实践研究上海市明珠中学陈晓娟.浙江“情知性”教学的特征与操作策略浙江省杭州市上城区教育学院余功蔚.安徽为藏生的数学思维插上翅膀安徽省芜湖市田家炳实验中学刘丽.——培养内地藏生数学思维的...
提供《初中数学作业和命题的研究与实施》思考题及要求作业文档免费下载，摘要:《初中数学作业和命题的研究与实施》思考题及要求祁县晓义中学-----王凤婷1.在学业评价中，如何实现学、思、知、行的辩证统一。答：一、培养学生善于学习的习惯和能力学生首先要善于学习，才可能做到学思结合。
目前我国数学命题教学过程中存在教师教学观念滞后,缺乏理论与实践的结合；缺乏教学策略的使用；重演绎式教学,缺探究式教学等问题。因此,本文从命题教学的四个方面入手,结合现代教学理论并依据多年的实践经验为开展中学数学命题教学活动提出了几点策略。
基于多层次的初中数学命题研究当前，中考对于很多初中生而言是一个非常重要的考试。针对初中生学业负担有所增加的情况，必须让教师对学生布置的考试试题具有针对性。
本文拟研究的基于问题情境的初中数学命题教学分为以下三部分：命题的引入中的问题情境,通过模拟现实需要解决的问题来激发学生的问题意识,在教师的引导下,获得数学命题；命题的证明中的问题情境,利用数学史、实践型、竞赛型的问题情境使学生体会命题发生
初中数学毕业考试是对学生初中阶段学习结果的终结性评价,同时兼顾升学选拔功能,对数学教育教学具有重要的导向作用.当前,初中学业水平考试还存在着价值趋向不一致,试题质量不够高等问题.基于此,教育部于2019年发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(下文简称《意见》),提出了...
中学数学命题的教学策略.doc,精品论文参考文献中学数学命题的教学策略马维军（大通县一中青海大通810100）【摘要】对新课标中学数学命题的教学研究，及教学策略的探讨。【关键词】新课标；数学命题；教学策略Teachingstrategiesfor...
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导读：本论文分类为初中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇关于初中生数学论文范文供大家参考。第1篇：培养初中生数学应试分析能力【摘要】在践行三段四模块教学模式过程中，我们一定要牢固树立以生为本的教学理念，积极营造民主、和谐、愉悦的师生互动
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提供《初中数学作业和命题的研究与实施》思考题及要求作业文档免费下载，摘要:《初中数学作业和命题的研究与实施》思考题及要求祁县晓义中学-----王凤婷1.在学业评价中，如何实现学、思、知、行的辩证统一。答：一、培养学生善于学习的习惯和能力学生首先要善于学习，才可能做到学思结合。
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