初中数学情境教学研究摘要:一、通过图形情境,帮助学生理解一些数学概念教材中也有一些图形,教学时,教师可以根据教学内容,合理地使用这些图形进行教学。例如,在教学“不等关系”时,就可以指导学生们去观察跷跷板或者是天平称重等具体图形…
数学对人们来说具有很大的作用,它与我们的生活息息相关,能够解决我们在生活中遇到的很多问题。但是数学对很多初中生来说依然是个比较困难的问题,所以教师就要认识到在初中数学的教学中注重情境创设及教学实施分析的重要性,找到相关有效的措施来改善初中数学教学中存在的现状,从而...
情境引入与数学课堂的完美结合摘要:“数学课堂的有效导入是一节课成功的一半”。数学教学情境的创设,是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法,来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维,以获得某种与新学内容有关的形象或思维成果;或使学生产生某种情感的体验。
初中数学教学论文创设问题情境,引导学生自主学习dearedu2:添一条辅助线,将五边形变为一个三角形和一个四边形,那么五边形内角和是3600+1800=5400初中数学教学论文创设问题情境,引导学生自主学习dearedu师:对,还有没
初中数学教学论文课堂教学中创设问题情境的若干尝试daredu因此,数学问题情境的创设,应有利于学生自己对知识体系的建构,并且还应该是建立在能引起认知的问题上,从而使他们在原有知识体系和即将完成的学习目标之间搭建一个链接支架...
对初中数学教学中问题情形的创设,有助于从引起兴趣、建立联系、锻炼思维能力三个方面来提升抽象能力和逻辑思维能力,为提升初中数学教学的教学质量、打好进阶高等数学的教学基础,做出了很大贡献。关键词:初中数学教学、问题情境、抽象逻辑
在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景,激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识,就要让学生在一节课过程中集中...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学的“交往教学”的情境创设研究中图分类号:G633.6文献标识码:A本文试图结合初中数学课堂教学,根据相关研究者的课堂“交往教学”理论,探讨数学课堂交往教学的模式,主要论述了交往模式情境创设的策略。1几种课堂教学模式比较与“基于交往的教学模式”的特点能否让学生充分...
[1]杜炜.情境创设在初中数学教学中的运用思考[J].理科考试研究,2015,(22):43.[2]计晓琴.创设趣味教学情境打造高效数学课堂[J].数学学习与研究,2014,(23):48-49.本文来自网络,不代表论文指导网立场,转载请注明出处...
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数学对人们来说具有很大的作用,它与我们的生活息息相关,能够解决我们在生活中遇到的很多问题。但是数学对很多初中生来说依然是个比较困难的问题,所以教师就要认识到在初中数学的教学中注重情境创设及教学实施分析的重要性,找到相关有效的措施来改善初中数学教学中存在的现状,从而...
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在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景,激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识,就要让学生在一节课过程中集中...
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[1]杜炜.情境创设在初中数学教学中的运用思考[J].理科考试研究,2015,(22):43.[2]计晓琴.创设趣味教学情境打造高效数学课堂[J].数学学习与研究,2014,(23):48-49.本文来自网络,不代表论文指导网立场,转载请注明出处...