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初中数学情境教学研究摘要：一、通过图形情境，帮助学生理解一些数学概念教材中也有一些图形，教学时，教师可以根据教学内容，合理地使用这些图形进行教学。例如，在教学“不等关系”时，就可以指导学生们去观察跷跷板或者是天平称重等具体图形…
数学对人们来说具有很大的作用，它与我们的生活息息相关，能够解决我们在生活中遇到的很多问题。但是数学对很多初中生来说依然是个比较困难的问题，所以教师就要认识到在初中数学的教学中注重情境创设及教学实施分析的重要性，找到相关有效的措施来改善初中数学教学中存在的现状，从而...
正文/华英【摘要】在初中数学教学中，利用教学情境激发学生学习兴趣是一种常见的教学方法。本文主要分析初中数学教学中的情境教学策略，希望能有效改善现状，提高教学质量。
初中数学教学论文课堂教学中创设问题情境的若干尝试daredu因此，数学问题情境的创设，应有利于学生自己对知识体系的建构，并且还应该是建立在能引起认知的问题上，从而使他们在原有知识体系和即将完成的学习目标之间搭建一个链接支架...
初中数学教学论文创设问题情境,引导学生自主学习dearedu2：添一条辅助线，将五边形变为一个三角形和一个四边形，那么五边形内角和是3600+1800=5400初中数学教学论文创设问题情境,引导学生自主学习dearedu师：对，还有没
对初中数学教学中问题情形的创设，有助于从引起兴趣、建立联系、锻炼思维能力三个方面来提升抽象能力和逻辑思维能力，为提升初中数学教学的教学质量、打好进阶高等数学的教学基础，做出了很大贡献。关键词：初中数学教学、问题情境、抽象逻辑
初中数学教师教学论文情境引入与数学课堂的完美结合.doc,PAGEPAGE1情境引入与数学课堂的完美结合摘要：“数学课堂的有效导入是一节课成功的一半”。数学教学情境的创设，是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法，来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维，以获得某种与...
初中数学情境教学教师教学论文:一、研究对象与方法（一）研究对象研究对象选择我任教的江苏省射阳实验中学的初一（11）班、（14）班，两个班级为平行班，均有60人，共有1
当前，有部分初中数学课堂的教学气氛较沉闷，其主要原因在于没能创设良好的课堂教学情境。针对此点，教师应严格遵循新课改理念，摆脱陈旧教学方式的约束，将情境创设与课堂教学有效融合在一起，为学生创设出有趣的、生动的教学情境。
情境创设在初中数学课堂中的运用-初中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx,情境创设在初中数学课堂中的运用-初中数学论文-数学教学论文-教师论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——所谓情境创设就是备课、上课时，教师根据教育教学原理，结合初中阶段学生的认知...
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数学对人们来说具有很大的作用，它与我们的生活息息相关，能够解决我们在生活中遇到的很多问题。但是数学对很多初中生来说依然是个比较困难的问题，所以教师就要认识到在初中数学的教学中注重情境创设及教学实施分析的重要性，找到相关有效的措施来改善初中数学教学中存在的现状，从而...
正文/华英【摘要】在初中数学教学中，利用教学情境激发学生学习兴趣是一种常见的教学方法。本文主要分析初中数学教学中的情境教学策略，希望能有效改善现状，提高教学质量。
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对初中数学教学中问题情形的创设，有助于从引起兴趣、建立联系、锻炼思维能力三个方面来提升抽象能力和逻辑思维能力，为提升初中数学教学的教学质量、打好进阶高等数学的教学基础，做出了很大贡献。关键词：初中数学教学、问题情境、抽象逻辑
初中数学教师教学论文情境引入与数学课堂的完美结合.doc,PAGEPAGE1情境引入与数学课堂的完美结合摘要：“数学课堂的有效导入是一节课成功的一半”。数学教学情境的创设，是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法，来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维，以获得某种与...
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当前，有部分初中数学课堂的教学气氛较沉闷，其主要原因在于没能创设良好的课堂教学情境。针对此点，教师应严格遵循新课改理念，摆脱陈旧教学方式的约束，将情境创设与课堂教学有效融合在一起，为学生创设出有趣的、生动的教学情境。
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