初中数学教学案例分析课题:探索三角形全等的条件(一)一、教学设计:学习方式:对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三角形间最简单,最常见的关系。
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第五章初中生数学知识跨学科应用案例分析.第34-37页.·初中生应用数学知识解决物理问题的案例分析.第34-35页.·初中生应用数学知识解决化学问题的案例分析.第35-37页.结束语.第37-38页.参…
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第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
篇五:数学学困生转化案例(528字).我班学生王正浩同学在低年级时,数学常考二三十分,严重影响班级及格率。.因此,我在综合评估之后将王正浩列为数学学困生转化名单之中,经过这一学期的转化工作,他的数学成绩已经由之前的二三十分,提高到现在...
高中是学生学习数学的重要阶段,而高中数学学习主要集于课堂,这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性。.希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一:.题目:对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要:在数学…
初中数学教学小组合作学习的组织策略与实践案例分析.本文是一篇教学论文,笔者通过对小组合作学习在初中数学课堂中实际应用研究,从作为教学主体的学生以及教学主导的教师出发,充分考虑学生的学习能力和性格差异问题,学习小组成员任务匹配度问题...
2019年鄞州区初中数学学科论文评比已结束,现将评比结果公布如下:.序号.标题.作者单位.姓名.等级.1.深度学习理念下拓展课的教学思考----以《字母的力量有多大》为例.宁波市曙光中学.
初中生数学知识的跨学科应用案例分析.王丽娜.【摘要】:为了适应和服从于社会对人才的需求,新课标提出:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。.这句话值得每位数学教师认真体会和思考。.它在说明,数学是改造客观世界的重要...
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