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初中数学主题探究教学模式研究论文一、创设情境，激发学生的学习兴趣初中数学各学段的学习内容主要有四个部分:“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”。
初中数学“课题学习”的有效教学方式探索.【摘要】：《义务教育数学课程标准(2011年版)》在第三学段(7-9年级)将数学“课题学习”作为综合与实践部分的呈现方式之一,引入了一种全新的教学模式,成为新课程改革中非常重要的一环。.“课题学习”是以研究...
课题学习是初中数学课程新设置的数学学习领域，它改变了传统教学模式中认知、记忆为主的陈旧方法，而且具有鲜明的实践性、过程性、挑战性、综合性、开放性等牲征。“课题学习体现了一种教学理念，是一种以学生的研究活动为中心的开放式学习。
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
小组学习模式在初中数学教学中的应用小组学习模式在初中数学教学中的应用张儒昌（辽宁省抚顺市抚顺县峡河九年一贯制学校）摘要：小组学习模式是课改下引导学生进行主动学习的有效方式之一，也是贯彻落实课改基本理念的重要方式。
课题：初中数学课堂教学中“学生展示”的研究教学研究课题课题类别初中数学课题名称初中数学课堂教学中“学生展示”的研究课题负责人负责人所在单位填表日期2017.9课题名称初中数学课堂教学中“学生展示”的研究课题类别初中数学成果形式实验报告、案例、论文等课...
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
对教学的一些认知及解决措施都可以当做课题来研究首页会员发现等你来答登录学术论文学术论文初中数学有哪些课题（论文）可以研究？关注者4被浏览1,349关注问题写回答邀请回答...
【摘要】：初中数学“课题学习”是《全国义务教育数学课程标准》实践与综合运用部分在第三学段（7～9年级）的呈现方式，是一种全新的学习模式，以“问题”为核心，把研究性学习数学思想方法渗透到了平时的教学当中，是一种合作式学习方式，体现了课程改革对数学教学的要求，同时为高中...
初中数学主题探究教学模式研究论文一、创设情境，激发学生的学习兴趣初中数学各学段的学习内容主要有四个部分:“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”。
初中数学“课题学习”的有效教学方式探索.【摘要】：《义务教育数学课程标准(2011年版)》在第三学段(7-9年级)将数学“课题学习”作为综合与实践部分的呈现方式之一,引入了一种全新的教学模式,成为新课程改革中非常重要的一环。.“课题学习”是以研究...
课题学习是初中数学课程新设置的数学学习领域，它改变了传统教学模式中认知、记忆为主的陈旧方法，而且具有鲜明的实践性、过程性、挑战性、综合性、开放性等牲征。“课题学习体现了一种教学理念，是一种以学生的研究活动为中心的开放式学习。
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
小组学习模式在初中数学教学中的应用小组学习模式在初中数学教学中的应用张儒昌（辽宁省抚顺市抚顺县峡河九年一贯制学校）摘要：小组学习模式是课改下引导学生进行主动学习的有效方式之一，也是贯彻落实课改基本理念的重要方式。
课题：初中数学课堂教学中“学生展示”的研究教学研究课题课题类别初中数学课题名称初中数学课堂教学中“学生展示”的研究课题负责人负责人所在单位填表日期2017.9课题名称初中数学课堂教学中“学生展示”的研究课题类别初中数学成果形式实验报告、案例、论文等课...
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【摘要】：初中数学“课题学习”是《全国义务教育数学课程标准》实践与综合运用部分在第三学段（7～9年级）的呈现方式，是一种全新的学习模式，以“问题”为核心，把研究性学习数学思想方法渗透到了平时的教学当中，是一种合作式学习方式，体现了课程改革对数学教学的要求，同时为高中...
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