浅议初中数学错题集的使用论文.docx,浅议初中数学错题集的使用论文摘要:为了提高学生的学习效率,减轻学生的学习负担,减少学生过多的作业量,最大限度地提高学生的学习成绩,我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工整整地抄...
浅议初中数学错题集的使用论文.为了提高学生的学习效率,减轻学生的学习负担,减少学生过多的作业量,最大限度地提高学生的学习成绩,我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。.建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工整整地抄下来...
错题整理在初中数学教学中的实践探究孔德权云南省宣威市杨柳镇初级中学,云南省宣威市655421摘要:初中数学涉及到许多知识点,如几何、函数、方程等,相关的细节问题较多,学生稍不小心就会犯错误。因此,如果学生在学习过程中出现错误,就必须找出错误问题的原因,并有效地纠正,这...
浅谈初中数学“易错题”教学.摘要:学生解题错误的原因是多方面的,要从培养解题习惯、课中跟进练习、课后分析易错题,研究易错题错解的原因,就能化差错为正确,提高学生的数学学习能力和效率,达到事半功倍的效果。.八年级上学期第二阶段检测中...
一、初中数学错题本的建立在建立数学错题本时,应该注意以下几个步骤:1.整理错题。错题本,顾名思义就是记录错题的本子,因此错题的整理应该是建立错题本最主要的任务。错题本并非随意记录所有错题,而是应该根据错题的原因和类型进行分类整理,这样分类
初二,是初中学习成绩两极分化的关键时期。只有对数学引以重视,才能在这个“分水岭”不掉队。今天小编统计出了新初二数学的10大易错题。提前把“坑”排除,才能学得更加扎实。话不多说,先来看看题目吧!建议先做题,再查看答案解析~3/3答案解析
《小学生数学作业常见错例分析研究》开题报告山东省菏泽市牡丹区中华西路小学洪春华一、课题研究的背景分析(一)问题的提出随着课程改革的不断发展,课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是“有效性”问题。
高中数学错题集树立也是基于这种理念。错题集的树立阶段,要坚持一定的原则,力求做到有错必改,及时纠正,力求到达把握常识的作用。即使小测验、小习题中的作业,也需求记载并纠正、总结,防止下次犯错。在学习中能够经过以下办法树立错题集。1.
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要:在新的教学理念下,要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务,尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明,以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上,应该更加信任学生的自学能力...
初中数学教学中错题本的作用.卢丹.【摘要】:对初中学生来说,数学科目要比其他科目学习起来比较困难,因为很多初中数学的知识它具有一定的抽象性,对知识点的理解需要花费学生大量的精力以及想象能力。.很多初中生由于初中数学知识点的抽象性,影响了...
浅议初中数学错题集的使用论文.docx,浅议初中数学错题集的使用论文摘要:为了提高学生的学习效率,减轻学生的学习负担,减少学生过多的作业量,最大限度地提高学生的学习成绩,我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工整整地抄...
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错题整理在初中数学教学中的实践探究孔德权云南省宣威市杨柳镇初级中学,云南省宣威市655421摘要:初中数学涉及到许多知识点,如几何、函数、方程等,相关的细节问题较多,学生稍不小心就会犯错误。因此,如果学生在学习过程中出现错误,就必须找出错误问题的原因,并有效地纠正,这...
浅谈初中数学“易错题”教学.摘要:学生解题错误的原因是多方面的,要从培养解题习惯、课中跟进练习、课后分析易错题,研究易错题错解的原因,就能化差错为正确,提高学生的数学学习能力和效率,达到事半功倍的效果。.八年级上学期第二阶段检测中...
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《小学生数学作业常见错例分析研究》开题报告山东省菏泽市牡丹区中华西路小学洪春华一、课题研究的背景分析(一)问题的提出随着课程改革的不断发展,课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是“有效性”问题。
高中数学错题集树立也是基于这种理念。错题集的树立阶段,要坚持一定的原则,力求做到有错必改,及时纠正,力求到达把握常识的作用。即使小测验、小习题中的作业,也需求记载并纠正、总结,防止下次犯错。在学习中能够经过以下办法树立错题集。1.
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要:在新的教学理念下,要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务,尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明,以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上,应该更加信任学生的自学能力...
初中数学教学中错题本的作用.卢丹.【摘要】:对初中学生来说,数学科目要比其他科目学习起来比较困难,因为很多初中数学的知识它具有一定的抽象性,对知识点的理解需要花费学生大量的精力以及想象能力。.很多初中生由于初中数学知识点的抽象性,影响了...