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初中生物创新实验教学的论文生物是以实验为基础的自然科学，实验是生物的灵魂，离开了实验，生物就成了无源之水，无本之木。同时实验也是学生获取知识、进行知识创新的重要手段，“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。
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一、初中生物实验探究教学对于培养学生创新能力的重要意义在以往的生物实验教学过程中，教师往往要求学生严格按照课本步骤去完成，即便在完成之后的空余时间，仍然要求学生不能随意乱动，久而久之学生自然会对生物实验失去原有的兴趣，只将其作为必须完成的任务去看待，脱离了个性与...
初中生物实验教学的改进与创新.doc,初中生物实验教学的改进与创新生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验是创新之本，是验证、探索、发现新东西最重要最可靠的手段。平时观察到的新东西要通过实验来验证，平时发现生物奇异现象，要研讨要探索，就要动手做实验，通过实验的对比、分析...
实验教学是搞好生物学课堂教学的关键，也是实现生物学教学创新的重要途径。随着新课程改革的不断深入，创新生物实验课堂教学已向传统实验教学提出了挑战。生物实验体验教学模式是以初中生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的
初中生物教师要在教学当中，通过互联网来进行教学方面的拓展和创新，积极的拓展教学思路，结合教科书当中的实验方案来进行拓展发挥。教师也要通过对照设置变量来控制实验探究的，锻炼帮助学生在锻炼当中形成良好的学习习惯，提高学生的生物学习素养，完善学生的学习主动性。
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初中生物论文文献资源参考：edupaper/czsw/初中生物探究实验课教学摘要：本文从五个方面探讨了初中生物实验课的教学:联系实际生活指导学生自主实验;对学生加强实验方法、仪器操作的指导;实验材料要简化;在实验前提前培训兴
总而言之，在初中生物教学过程中，实验教学属于重要组成部分，教师应充分考虑大纲的要求与学生的实际情况，对生物实验教学模式进行创新，通过实验提高学生的科学素养、探究能力等多种很素养，在这一过程中既能够增强学生的实践能力，还能够使学生全面
初中生物探究性实验创新教学方法当前我国金融工程的发展与不足交通工程检测技术应用和存在的问题...教育论文初中生物探究性实验创新教学方法时间：2021-11-0814:28所属分类：教育论文点击…
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