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浅论初中语文教学中的群文阅读.“群文”一词最早由学者赵镜中提出的，指的是在语文教学中，教师和学生可以围绕一个或多个主题选择一组文章，进行集中阅读、学习，通过多文本的阅读教学，以及师生在学习过程中的彼此倾听、探讨、理解，最终实现...
本论文第一章是对初中散文群文阅读教学现状的调查研究,调查的主体是初中语文教师,根据调查结果分析存在的问题,最后对这些问题进行概括总结。第二章从不同方面阐述散文阅读教学的重要性,从而进一步论述初中语文散文群文阅读教学的意义...
关键词：初中语文群文阅读教学策略中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）11-057-01群文阅读要求教师在有限的课堂时间内引导学生对多篇相关联的文…
3月28日—29日，全国第四届初中群文阅读现场优质课大赛重庆赛区决赛在云阳县中山外国语中学隆重举行，重庆一中初中语文组韩一嘉老师荣获大赛一等奖。初中群文阅读现场优质课大赛是由重庆市教育学会主办。参赛选手由原直属校和各区县...
《初中语文群文阅读的教学设计》单位：xx乡xx中学执教人：x课题名称抓文章主要内容，感悟作家借景抒情教材版本人教版七年级上册第二单元教学课时课时教材分析“自然风光”是七年级语文上册课本的一组课文。
摘要：传统语文教学中的阅读教学，具有耗费时间长、成效不明显等特点，而课程标准要求初中生的课外阅读总量要不少于二百六十万字，而群文阅读的产生有助于提高初中生的阅读能力。本文将先阐述采取群文阅读方式的必要性，再提出群文阅读的选文策略。
群文阅读：有效提升阅读品质二、参评对象全市各级各类初中学校在职语文教师、教研员三、参赛作品要求（一）论文参赛要求1.选题适切：围绕有关群文阅读课程建设、群文阅读课堂教学等选题…
初中现代散文群文阅读教学策略.石玲玲.【摘要】：“阅读”对于语文学习极其重要,为了激发学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量和提高学生的阅读能力,语文学者不断探究新的理论和方法,近年来出现的“群文阅读”教学模式极受欢迎。.群文阅读教学模式倡导...
初中群文阅读教学的主要价值：1.增加阅读的数量，让学生读得更多，“不积小流无以成江河”，多读书、多积累是我国传统语文教学的宝贵经验。2.提高阅读的速度，让学生读得更快。
以群文阅读助力中考复习.doc,以群文阅读助力中考复习【摘要】初三语文复习课历来都是内容繁杂、枯燥乏味的，采取有效的复习方法和教学模式是初三学生腾飞的翅膀，也是在平淡的语文复习课上激起的一丝涟漪，如果复习课没有新颖之处，那么失去兴趣的学习还有何意义。
浅论初中语文教学中的群文阅读.“群文”一词最早由学者赵镜中提出的，指的是在语文教学中，教师和学生可以围绕一个或多个主题选择一组文章，进行集中阅读、学习，通过多文本的阅读教学，以及师生在学习过程中的彼此倾听、探讨、理解，最终实现...
本论文第一章是对初中散文群文阅读教学现状的调查研究,调查的主体是初中语文教师,根据调查结果分析存在的问题,最后对这些问题进行概括总结。第二章从不同方面阐述散文阅读教学的重要性,从而进一步论述初中语文散文群文阅读教学的意义...
关键词：初中语文群文阅读教学策略中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）11-057-01群文阅读要求教师在有限的课堂时间内引导学生对多篇相关联的文…
3月28日—29日，全国第四届初中群文阅读现场优质课大赛重庆赛区决赛在云阳县中山外国语中学隆重举行，重庆一中初中语文组韩一嘉老师荣获大赛一等奖。初中群文阅读现场优质课大赛是由重庆市教育学会主办。参赛选手由原直属校和各区县...
《初中语文群文阅读的教学设计》单位：xx乡xx中学执教人：x课题名称抓文章主要内容，感悟作家借景抒情教材版本人教版七年级上册第二单元教学课时课时教材分析“自然风光”是七年级语文上册课本的一组课文。
摘要：传统语文教学中的阅读教学，具有耗费时间长、成效不明显等特点，而课程标准要求初中生的课外阅读总量要不少于二百六十万字，而群文阅读的产生有助于提高初中生的阅读能力。本文将先阐述采取群文阅读方式的必要性，再提出群文阅读的选文策略。
群文阅读：有效提升阅读品质二、参评对象全市各级各类初中学校在职语文教师、教研员三、参赛作品要求（一）论文参赛要求1.选题适切：围绕有关群文阅读课程建设、群文阅读课堂教学等选题…
初中现代散文群文阅读教学策略.石玲玲.【摘要】：“阅读”对于语文学习极其重要,为了激发学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量和提高学生的阅读能力,语文学者不断探究新的理论和方法,近年来出现的“群文阅读”教学模式极受欢迎。.群文阅读教学模式倡导...
初中群文阅读教学的主要价值：1.增加阅读的数量，让学生读得更多，“不积小流无以成江河”，多读书、多积累是我国传统语文教学的宝贵经验。2.提高阅读的速度，让学生读得更快。
以群文阅读助力中考复习.doc,以群文阅读助力中考复习【摘要】初三语文复习课历来都是内容繁杂、枯燥乏味的，采取有效的复习方法和教学模式是初三学生腾飞的翅膀，也是在平淡的语文复习课上激起的一丝涟漪，如果复习课没有新颖之处，那么失去兴趣的学习还有何意义。
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