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因此，现阶段开展培优转差模式的教学，就需要教师打破以前的教学传统，摒弃这种落后的教学里面，运用个性化的方式开展数学教学。教师在教学时，可以为班级内的每位学生建立一个数学学习档案，针对学生在学习初中数学知识时所存在的不同问题，实施有针对性的教学。
摘要：社会的快速发展使得市场更为多元化，英语教学的重要性也不断突显，但是由于经济等水平的差异，农村的英语教学在实际生活中仍具有一定的差距，学生的学习效果也随着英语教学难度的升高逐步形成了两极分化的状态，本文主要从初中英语课堂教学入手，分析农村英语教学实现“培优转差...
初中部培优补差计划及措施一、指导思想为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。
3、通过培优转差，使90％的学生能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和转差工作同步进行。三、措施1、召开动员会，在全班范围内开展"培优扶弱"活动。2、重点做好考试临界生的培优转差工作。
政治培优补差工作计划(共12篇).doc,政治培优补差工作计划(共12篇)一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育原则，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体全面发展，全面提高教学质量。二、学生情况分析1、学困生情况：由于学习基础较差，对中学学习不...
英语教师培优辅差工作记录.doc,2012-2013学年度九(1)、九（2）班英语培优辅差工作记录Mr.MARK一、培优辅差指导思想：“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导...
培优补差，功夫在平时；培优补差，常抓不懈，才能取得更好的成绩。篇三：2018语文培优补差工作计划时光在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优转差的教学计划：一、指导思想
因此，现阶段开展培优转差模式的教学，就需要教师打破以前的教学传统，摒弃这种落后的教学里面，运用个性化的方式开展数学教学。教师在教学时，可以为班级内的每位学生建立一个数学学习档案，针对学生在学习初中数学知识时所存在的不同问题，实施有针对性的教学。
摘要：社会的快速发展使得市场更为多元化，英语教学的重要性也不断突显，但是由于经济等水平的差异，农村的英语教学在实际生活中仍具有一定的差距，学生的学习效果也随着英语教学难度的升高逐步形成了两极分化的状态，本文主要从初中英语课堂教学入手，分析农村英语教学实现“培优转差...
初中部培优补差计划及措施一、指导思想为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。
3、通过培优转差，使90％的学生能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和转差工作同步进行。三、措施1、召开动员会，在全班范围内开展"培优扶弱"活动。2、重点做好考试临界生的培优转差工作。
政治培优补差工作计划(共12篇).doc,政治培优补差工作计划(共12篇)一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育原则，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体全面发展，全面提高教学质量。二、学生情况分析1、学困生情况：由于学习基础较差，对中学学习不...
英语教师培优辅差工作记录.doc,2012-2013学年度九(1)、九（2）班英语培优辅差工作记录Mr.MARK一、培优辅差指导思想：“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导...
培优补差，功夫在平时；培优补差，常抓不懈，才能取得更好的成绩。篇三：2018语文培优补差工作计划时光在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优转差的教学计划：一、指导思想
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