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初中历史教学中史料教学应用研究摘要：摘要：随着新课程教学理念的提出，在教育教学中提出了更高的要求，在初中历史教学中不仅要能够学习到教材中相应的知识，还要能够通过史料知识的应用来拓展所学习的知识内容，提升学生的学习兴趣，让学生积极主动的参…
摘要：在初中历史教材中应用了丰富的历史史料和历史实证，这些史料反应了当时的历史信息。在初中历史教学中充分的利用这些历史史料，不但能够丰富教师的教学知识内容，而且能够让学生更加全面地接触历史信息，增强学生对历史的理解，对于提升历史教学质量和效率具有重要的作用。
好文网为大家准备了关于初中历史史料教学的渗透论文的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好初中历史史料教学的渗透论文好文,希望可以帮助大家。更多关于初中历史史料教学的渗透论文内容请关注好文网。ctrl+D请收藏!摘要：为了丰富初中历史课程内容，帮助学生学习与了解历史事件，开阔学生...
初中历史教学中史料运用探讨一、初中历史教学中史料运用的意义史料是历史教学中一个非常重要的部分，可以说是历史教学的中心，我们常说“论从史出”，我们所学到的历史知识都是从史料中分析总结得出的，在初中历史教学中运用史料有着重要的意义。
初中历史教学中史料教学的渗透.摘要：为了丰富初中历史课程内容,帮助学生学习与了解历史事件,开阔学生的知识面,教师应该在初中历史教学中注重史料教学的运用。文章首先从两个方面分析了初中历史教学中史料教学的重要性,其次提出了两条初中历史...
摘要：初中历史课程改革的新方向是建立学生的核心素养。初中阶段也是进行历史学习的起点，在这一时期最重要的就是历史的真实性。所以也就进一步说明了在初中历史教学中培养学生拥有史料实证理念的重要性，本文先是阐述了进行史料实证培养的意义，最后论述了如何对学生进行史料实证的...
2浅析初中历史教学中史料教学法的运用.2.1融入课程活动，强化学生对知识的理解.在初中历史教学中运用史料教学法，教师可以将史料教学法与课堂教学活动相融合，在适当的课堂教学环节融入历史资料，将历史史料与学生学习的知识联系起来，促使学生在...
中学历史教学论文第六篇：中学历史常用的数据史料呈现方式及其特点分析摘要：随着数据史料在历史研究中被认可，其在中学历史教学中也得到广泛使用。数据史料的实证价值日益凸显。数据史料可以通过文字式、图表式、图像式等方式呈现。
浅探初中历史教学中史料应用问题及对策.摘要：从初中教育来看，历史的主要作用就是向学生还原真实的历史事件，对一些著名的人物、战役以及条款等内容进行学习的过程。.它需要学生可以通过历史的思维来看待问题，并且以现代的角度进行分析，它对于...
【摘要】：史料教学已成为21世纪中学历史教学的发展趋势。史料教学的主要意义在于师生用探究的方式运用史料,让学生懂得如何鉴别和阐释相关的证据；鼓励学生分析史料的内容,从中推论,说明自己的观点以及支持此观点的证据；让学生用自己的眼光去找出史料中的问题,并用自己的方式处理史料等...
初中历史教学中史料教学应用研究摘要：摘要：随着新课程教学理念的提出，在教育教学中提出了更高的要求，在初中历史教学中不仅要能够学习到教材中相应的知识，还要能够通过史料知识的应用来拓展所学习的知识内容，提升学生的学习兴趣，让学生积极主动的参…
摘要：在初中历史教材中应用了丰富的历史史料和历史实证，这些史料反应了当时的历史信息。在初中历史教学中充分的利用这些历史史料，不但能够丰富教师的教学知识内容，而且能够让学生更加全面地接触历史信息，增强学生对历史的理解，对于提升历史教学质量和效率具有重要的作用。
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中学历史教学论文第六篇：中学历史常用的数据史料呈现方式及其特点分析摘要：随着数据史料在历史研究中被认可，其在中学历史教学中也得到广泛使用。数据史料的实证价值日益凸显。数据史料可以通过文字式、图表式、图像式等方式呈现。
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【摘要】：史料教学已成为21世纪中学历史教学的发展趋势。史料教学的主要意义在于师生用探究的方式运用史料,让学生懂得如何鉴别和阐释相关的证据；鼓励学生分析史料的内容,从中推论,说明自己的观点以及支持此观点的证据；让学生用自己的眼光去找出史料中的问题,并用自己的方式处理史料等...
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