发表服务
初中历史教学中家国情怀教育.【摘要】随着社会经济的飞速发展，西方文化和思想开始不断冲击我国的传统文化，因此，如何加强传统文化思想传承，就成了现阶段亟待解决的问题。.而将家国情怀教育引入初中历史教育中就是一种行之有效的解决方法。.家国...
2初中历史教学中渗透家国情怀教育的分析.2.1多样化教学提高学生学习初中历史和家国情怀教育的兴趣.传统的灌输式教学不利于学生的自主学习和理解家国情怀，因此初中历史教师对这种传统的教学方式进行创新。.不能仅靠一种单一的教学方式进行历史的教学...
中学历史教材中蕴含着丰富的家国情怀教育题材，但是教师同时也要注意对学生进行拓展，让家国情怀更好地在历史教学课堂上展现。历史老师在教学的过程中，应该不断地调整教学方法，培养学生的家国情怀，来让同学们了解更多的历史事件和历史文化。
摘要：初中历史教学对青少年爱国主义价值观培养起着不可忽视的重要作用，合理利用历史学科对中学生进行爱国主义教育是历史教学的重要任务之一。下面仅就历史教学中如何进行爱国教育谈一下自己的看法，以期达到抛砖引玉之效，启发广大同仁充分发挥历史学科独特的人文教育功能，合理...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：本文立足于初中历史学生“家国情怀”素养培养策略，从利用网络资源，创建良好情境；突出学生地位，促进深度思考；巧用教材素材，拓展教学场景三个方面展开探究。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊潘小平滁州市明光市教体局教研室239400【内容摘要】高中新版历史课标提出历史学科五大核心素养，要培养学生的家国情怀，这是当前国家发展非常重要的课题，很多教师对家国情怀的具体含义却并不了解，甚至简单等同于
初中历史教学中家国情怀的培养-加强中华优秀传统文化教育,“开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育”是《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的重要内容之一。随着时代的不断发展,对中学生的培育要求也不断更新。在中...
在初中历史教学中渗透家国情怀教育，提高学生的文化素养和道德水平，教师发挥着重要的作用。首先，教师要对家国情怀的概念认识深刻，具备充足的关于德育的知识，其次老师要设计合理的教学环节，将立德树人巧妙地在教学中传授给学生，整个环节都需要历史教师的全力配合。
如何在初中历史教学中渗透家国情怀罗海涛.[导读]家国情怀是人民对国家的深情大爱，会驱使一个人做出对国家富强、人民幸福有利的事情。.历史学科是家国情怀的载体。.但受应试教育的影响，一些历史教师忽视了培养学生的家国情怀，一味传授基础知识...
初中历史教材中有大量关于家国情怀的教育素材，在培养学生家国情怀方面有独特的作用。初中历史教师要主动肩负起自身的教学职责，对创新的教学方法进行运用，并组织多样化的教学活动，让学生在理论结合实践的学习中，深受家国情怀的影响，树立正确的世界观、人生观和价值观，为其终身...
初中历史教学中家国情怀教育.【摘要】随着社会经济的飞速发展，西方文化和思想开始不断冲击我国的传统文化，因此，如何加强传统文化思想传承，就成了现阶段亟待解决的问题。.而将家国情怀教育引入初中历史教育中就是一种行之有效的解决方法。.家国...
2初中历史教学中渗透家国情怀教育的分析.2.1多样化教学提高学生学习初中历史和家国情怀教育的兴趣.传统的灌输式教学不利于学生的自主学习和理解家国情怀，因此初中历史教师对这种传统的教学方式进行创新。.不能仅靠一种单一的教学方式进行历史的教学...
中学历史教材中蕴含着丰富的家国情怀教育题材，但是教师同时也要注意对学生进行拓展，让家国情怀更好地在历史教学课堂上展现。历史老师在教学的过程中，应该不断地调整教学方法，培养学生的家国情怀，来让同学们了解更多的历史事件和历史文化。
摘要：初中历史教学对青少年爱国主义价值观培养起着不可忽视的重要作用，合理利用历史学科对中学生进行爱国主义教育是历史教学的重要任务之一。下面仅就历史教学中如何进行爱国教育谈一下自己的看法，以期达到抛砖引玉之效，启发广大同仁充分发挥历史学科独特的人文教育功能，合理...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：本文立足于初中历史学生“家国情怀”素养培养策略，从利用网络资源，创建良好情境；突出学生地位，促进深度思考；巧用教材素材，拓展教学场景三个方面展开探究。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊潘小平滁州市明光市教体局教研室239400【内容摘要】高中新版历史课标提出历史学科五大核心素养，要培养学生的家国情怀，这是当前国家发展非常重要的课题，很多教师对家国情怀的具体含义却并不了解，甚至简单等同于
初中历史教学中家国情怀的培养-加强中华优秀传统文化教育,“开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育”是《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的重要内容之一。随着时代的不断发展,对中学生的培育要求也不断更新。在中...
在初中历史教学中渗透家国情怀教育，提高学生的文化素养和道德水平，教师发挥着重要的作用。首先，教师要对家国情怀的概念认识深刻，具备充足的关于德育的知识，其次老师要设计合理的教学环节，将立德树人巧妙地在教学中传授给学生，整个环节都需要历史教师的全力配合。
如何在初中历史教学中渗透家国情怀罗海涛.[导读]家国情怀是人民对国家的深情大爱，会驱使一个人做出对国家富强、人民幸福有利的事情。.历史学科是家国情怀的载体。.但受应试教育的影响，一些历史教师忽视了培养学生的家国情怀，一味传授基础知识...
初中历史教材中有大量关于家国情怀的教育素材，在培养学生家国情怀方面有独特的作用。初中历史教师要主动肩负起自身的教学职责，对创新的教学方法进行运用，并组织多样化的教学活动，让学生在理论结合实践的学习中，深受家国情怀的影响，树立正确的世界观、人生观和价值观，为其终身...
发表服务