提供趣味导入,让学生轻松走进历史课堂——谈初中历史课堂教学趣味导入法的设计艺术word文档在线阅读与免费下载,摘要:教海泛舟厂学_中教学J构建师生互动生成模式是为了探索新课程背景下政治课师生互动生成模式的运用“头、肚、尾”比喻课堂教学可以说…
小课题研究初中历史课堂导入技巧之研究.doc,PAGEPAGE1小课题课题名称及作者的基本情况课题名称:初中历史高效课堂导入方法探究课题负责人:苟杰宝课题设计论证课题研究的背景、目的及意义一节成功的历史课,导入是最首要的步骤。而...
故事导入法在初中历史课堂的应用发布时间:2021-01-2614:58所属平台:学报论文发表浏览:次摘要:随着时代的发展与新课程改革的实施,历史课程的重要性越来越凸显出来。诚如没有历史,哪有现在;没有过去,哪有未来所言,一个国家和民族...
初中历史课导入技巧之研究小结论文关头词:初中历史课堂教学导入注重论文摘要:新课导入是至关主要的教学环节。初中历史课导入体例多样,教师把握好、运用好,就能充实调动起学生进修的积极性、自动性,本文列举了初中历史课的几种导入体例,并提出了导入的注重点。
导入式教学在初中历史课堂中的应用研究--中国期刊网.罗丽青.汕尾市城区红草第一中学516600.摘要:为了迎合新课改要求,教师要把课堂教学时间充分应用起来,采用有效教学模式提升教学效率。.导入式教学属于有效提升教学效率的教学措施,帮助中学生更...
提供初中历史教学导入法研究[论文]文档免费下载,摘要:初中历史教学导入法研究摘要:历史课堂教学的导入是一门教学艺术。我们应当依据不同的教学对象、不同的教学内容,选择不同的导入方法,以调动学生的学习积极性。虽然导入方法形式各异,但都是为了使历史教学化抽象为具体、融趣味于...
初中历史教学论文,本人整理.浅谈中学历史教学中导入新课的方法[内容提要]:导入新课是一种教学艺术,融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体。精心设计历史课“导语”,巧妙的使用好开课几分钟,无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,还是帮助学生提高学习效率都是...
在众多学科中,历史相较于语文、数学等没有受到学生太多的重视,很多学生认为历史课枯燥、乏味,因此缺乏学习动力。良好的课堂导入方式能在短时间内吸引学生的注意力,调动学生的学习热情,使学生快速进入学习状
新时期初中历史教学导入法初探.陆国芬.收藏文章.王仲孚教授说:“科教兴国,教育是基础,而历史是基础的基础。.”在实施素质教育的今天,历史课更是起着其它学科所不能替代的作用。.我校历史组根据素质教育的要求,针对学校的实际情况在初中一年级...
初中历史论文:用解释标题的方法导入新课ww.dearedu新课程标准指导下,学生是学习的主体,教师起引导作用。.用解释标题导入可以避免学生的盲目性,可以使学生有个明确的认识,本节课的重点是什么,围绕这个重点要学习哪些内容。.因为标题基本上...
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初中历史课导入技巧之研究小结论文关头词:初中历史课堂教学导入注重论文摘要:新课导入是至关主要的教学环节。初中历史课导入体例多样,教师把握好、运用好,就能充实调动起学生进修的积极性、自动性,本文列举了初中历史课的几种导入体例,并提出了导入的注重点。
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