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初中历史课导入技巧之研究小结论文关头词：初中历史课堂教学导入注重论文摘要：新课导入是至关主要的教学环节。初中历史课导入体例多样，教师把握好、运用好，就能充实调动起学生进修的积极性、自动性，本文列举了初中历史课的几种导入体例，并提出了导入的注重点。
初中历史论文：用解释标题的方法导入新课ww.dearedu新课程标准指导下，学生是学习的主体，教师起引导作用。.用解释标题导入可以避免学生的盲目性，可以使学生有个明确的认识，本节课的重点是什么，围绕这个重点要学习哪些内容。.因为标题基本上...
本研究在查阅大量课堂导入文献资料的基础上,首先对课堂导入的相关理论与方法进行了概述,包括课堂导入的含义、理论基础、意义和方法。接着以河南大学附属中学的学生和历史教师为调查对象,对其分别进行问卷调查和个别访谈,目的在于了解河南大学附属中学的历史课堂导入环节现状。
浅谈中学历史教学中导入新课方法[内容提要]：导入新课是一种教学艺术，融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体。精心设计历史课“导语”,巧妙的使用好开课几分钟，无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望，活跃课堂气氛，还是帮助学生提高学习效率都是大有益处的，并能明显的提高课堂...
【摘要】：随着新课程改革的不断深化以及2011年版《义务教育历史课程标准》的,初中历史教师得以有了更专业和更新颖的教育教学理念为依托,用以研究和探索更符合时代要求和专业发展要求的教育教学手段及方法。本课题旨在分析初中历史课堂导入环节教学方案的设计在提高教学效率、创建...
该文是教学改革专业历史教学论文范文，主要论述了历史教学方面有关自考毕业论文开题报告,与初中历史教学的导入相关论文范本，适合历史教学及历史课及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及历史教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
也谈初中历史课堂教学的导入方法_[摘要]初中历史课堂导入环节是整个课堂教学体系的重要组成部分。初中历史教师要认真研读课程标准，明确导入目标，结合学生年龄特点、知识能力水平和教学需要，通过“以综艺活动导入，激发学生学习兴趣”“以有效问题导入，调动学生思维积极性”“以
《初中语文课堂导入特点及方法研究》开题报告课题名称：初中语文课堂导入特点及方法研究立项号：2011XKT-ZXYW216负责人：李敏所在学校：五竹初级中学一、课题研究的背景和意义：精彩恰当的课堂导入不仅带给学生养眼、舒心、悦耳的享受...
初中英语课堂的导入环节研究研究,环节,探讨,环节的导入,课堂教学,导入的探讨,课堂导入,教学的,英语课堂,导入环节华东师范大学硕士学位论文初中英语课堂的导入环节研究姓名：李旸申请学位级别：硕士专业：教育指导教师：张逸201104摘要“导入”（1eadin）是课堂教学的首要环节。
初中英语课堂导入方法的思考与研究英语,方法,思考,课堂导入,方法的探讨,导入的研究,导入的,方法研究,和研究,导入方法的频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲外语心理学...
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