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浅谈初中语文记叙文阅读教学策略--中国期刊网.张伟.四川省仪陇县保平小学四川南充637665.摘要:中学语文阅读里非常关键的体裁就是记叙文。.其是为了更好的锻炼学生们实践观察、独特的看法还有学习各种写作方法和技巧的能力，借助这些能力去书写叙事...
初中记叙文阅读教学有效性策略研究成果报告.课题的确立1、课题提出的背景语文学科作为一门基础学科，更应体现素质教育，体现学生的自主性，探究性原则，但我校记叙文阅读教学中，存在着如下弊端：学生阅读能力、表达能力较差。.没有良好的阅读...
初中记叙文阅读教学目标设定的现状与策略研究.李芳平.【摘要】：教学目标是教学活动的出发点,也是教学活动的终点,教学目标为课堂教学活动的教与学指明方向,具有指导与选择教学策略的功能。.记叙文阅读教学在初中语文阅读教学中占有较大的比例,是...
二、初中语文记叙文群文阅读的活动策略（一）引导自主探究，提炼文章主题群文阅读本身就是围绕一个主题开展的阅读模式。因此，教师在群文阅读教学的过程中，就要使学生能准确提炼出主题。
初中记叙文阅读的主题整合教学策略研究.徐雅兰.【摘要】：初中阶段的语文教学发挥着承上启下的作用,它既是小学语文学习的继续,也为高中学习做铺垫。.因此,初中阶段的语文教学应特别注意学生阅读能力的培养,而记叙文的阅读教学是整个初中阶段的重点...
关键词：记叙文；阅读策略；初中英语.初中生在学习英语文章时，掌握阅读策略，能够使学生在阅读文章过程中准确、快速掌握文章信息，并且具备阅读技巧及方法。.因此，教师在对学生开展教学活动中，要注重培养学生的阅读策略的运用，使学生可以有效...
薛永成摘要：记叙文阅读是初中生考试的重要类型。有效的阅读方法对于初中生阅读和写作都很有帮助。笔者现针对初中语文记叙文阅读方面的问题，根据自身在初中生读记叙文的方法方面长期积累的教育经验，总结了初中生读记叙文的方法，希望为广大教育工作者的记叙文阅读教学提供参考借鉴。
关于初中语文记叙文写作教学策略的论文摘要：写作是学生在语文学习中的重要环节，学习写作不仅有助于锻炼学生表达能力，还能使学生在表达上更加规范，记叙文写作是写作教学中的重点，学习写作记叙文，可以帮助学生培养语感、发展思维，使他们逐渐掌握适应实际需要的识字能力、阅读...
问题设计1、记叙文阅读中赏析类题目的答题格式有没有模式可2、如何借鉴记叙文的优美词句段落的写作方法提高自己的作文写作水平？专题划分专题一：通过练习、讨论，总结记叙文赏析类题目的做法——分为品词、品句、品段三部分；（课时）专题二：学以致用——遣词造句练习。
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文，我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法，其实就是阅读小说的共性策略。
浅谈初中语文记叙文阅读教学策略--中国期刊网.张伟.四川省仪陇县保平小学四川南充637665.摘要:中学语文阅读里非常关键的体裁就是记叙文。.其是为了更好的锻炼学生们实践观察、独特的看法还有学习各种写作方法和技巧的能力，借助这些能力去书写叙事...
初中记叙文阅读教学有效性策略研究成果报告.课题的确立1、课题提出的背景语文学科作为一门基础学科，更应体现素质教育，体现学生的自主性，探究性原则，但我校记叙文阅读教学中，存在着如下弊端：学生阅读能力、表达能力较差。.没有良好的阅读...
初中记叙文阅读教学目标设定的现状与策略研究.李芳平.【摘要】：教学目标是教学活动的出发点,也是教学活动的终点,教学目标为课堂教学活动的教与学指明方向,具有指导与选择教学策略的功能。.记叙文阅读教学在初中语文阅读教学中占有较大的比例,是...
二、初中语文记叙文群文阅读的活动策略（一）引导自主探究，提炼文章主题群文阅读本身就是围绕一个主题开展的阅读模式。因此，教师在群文阅读教学的过程中，就要使学生能准确提炼出主题。
初中记叙文阅读的主题整合教学策略研究.徐雅兰.【摘要】：初中阶段的语文教学发挥着承上启下的作用,它既是小学语文学习的继续,也为高中学习做铺垫。.因此,初中阶段的语文教学应特别注意学生阅读能力的培养,而记叙文的阅读教学是整个初中阶段的重点...
关键词：记叙文；阅读策略；初中英语.初中生在学习英语文章时，掌握阅读策略，能够使学生在阅读文章过程中准确、快速掌握文章信息，并且具备阅读技巧及方法。.因此，教师在对学生开展教学活动中，要注重培养学生的阅读策略的运用，使学生可以有效...
薛永成摘要：记叙文阅读是初中生考试的重要类型。有效的阅读方法对于初中生阅读和写作都很有帮助。笔者现针对初中语文记叙文阅读方面的问题，根据自身在初中生读记叙文的方法方面长期积累的教育经验，总结了初中生读记叙文的方法，希望为广大教育工作者的记叙文阅读教学提供参考借鉴。
关于初中语文记叙文写作教学策略的论文摘要：写作是学生在语文学习中的重要环节，学习写作不仅有助于锻炼学生表达能力，还能使学生在表达上更加规范，记叙文写作是写作教学中的重点，学习写作记叙文，可以帮助学生培养语感、发展思维，使他们逐渐掌握适应实际需要的识字能力、阅读...
问题设计1、记叙文阅读中赏析类题目的答题格式有没有模式可2、如何借鉴记叙文的优美词句段落的写作方法提高自己的作文写作水平？专题划分专题一：通过练习、讨论，总结记叙文赏析类题目的做法——分为品词、品句、品段三部分；（课时）专题二：学以致用——遣词造句练习。
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文，我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法，其实就是阅读小说的共性策略。
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