初中数学“图形与几何”的变式教学研究.【摘要】:20世纪以来,我国的数学教育观发生了极大转变。.同时,课程标准中也提出“四基”的教学目标,更加注重培养学生的理性思维和创新能力~(【1】)。.变式教学能有效的开拓学生思维,培养学生创新能力,提高学生...
关于初中几何基本图形变式教学的研究.侯宾.【摘要】:数学平面几何是一门研究几何图形性质的基础学科,是训练人类思维的最好方式之一~([1]),因此,几何图形也是初中数学的重要学习内容之一,更是中考数学的重要考查内容~([2])。.新课程改革曾提出:学生...
浅谈初中数学课堂概念教学中的变式应用.【摘要】:数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的反映。在数学...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
数学论文之活用几何变式,有效突破初二几何的教学道滘中学陈伟全摘要初中几何图形的教学一向是初中数学的一个难点。本文从对图形的变式入手,通过基本的图形变式一题多图一图多题图形的运动变化等对几何图形进行变式,从而达到有效教学的目的关键词变,文库网wenkunet
如图1,AD是ABC的高,AE是ABC的外接圆直径.求证:ABAC=AEAD.(初中《几何》义教版第三册P94页).此题...以上是对几何变式题的初步探索,所引用原命题都是中学几何教材中的例题,习题.因此,在复习过程中只要多加留心,可变化...
初中数学教学中几何变换思想渗透的教学研究.【摘要】:几何变换思想是一种重要的现代数学思想方法,将几何变换渗入初中平面几何教学中,用运动的观点看待几何,学生能由此发现图形之间内在的本质的联系,从而促进学生的思维成长。.上教版教材在七年级第...
在初中几何数学教学中教师也应该采用多媒体、模型、教具等工具,其次要指导学生理顺几何数学课本上存在的一些逻辑关系,黄正寅.关谈初巾数学巾发散思维的培养[J,素质教育.浅谈初中几何数学中发…
初中数学论文:巧用坐标系解几何题.巧用坐标系解几何题在新的初中数学课程标准中,数形结合作为一种重要的思想方法,渗透在新教材中.而平面直角坐标系作为数学研究的一种重要工具,它更是数形结合思想的重要体现.可是在新教材中,坐标系侧重于数结合形...
初中数学“图形与几何”的变式教学研究.【摘要】:20世纪以来,我国的数学教育观发生了极大转变。.同时,课程标准中也提出“四基”的教学目标,更加注重培养学生的理性思维和创新能力~(【1】)。.变式教学能有效的开拓学生思维,培养学生创新能力,提高学生...
关于初中几何基本图形变式教学的研究.侯宾.【摘要】:数学平面几何是一门研究几何图形性质的基础学科,是训练人类思维的最好方式之一~([1]),因此,几何图形也是初中数学的重要学习内容之一,更是中考数学的重要考查内容~([2])。.新课程改革曾提出:学生...
浅谈初中数学课堂概念教学中的变式应用.【摘要】:数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的反映。在数学...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
数学论文之活用几何变式,有效突破初二几何的教学道滘中学陈伟全摘要初中几何图形的教学一向是初中数学的一个难点。本文从对图形的变式入手,通过基本的图形变式一题多图一图多题图形的运动变化等对几何图形进行变式,从而达到有效教学的目的关键词变,文库网wenkunet
如图1,AD是ABC的高,AE是ABC的外接圆直径.求证:ABAC=AEAD.(初中《几何》义教版第三册P94页).此题...以上是对几何变式题的初步探索,所引用原命题都是中学几何教材中的例题,习题.因此,在复习过程中只要多加留心,可变化...
初中数学教学中几何变换思想渗透的教学研究.【摘要】:几何变换思想是一种重要的现代数学思想方法,将几何变换渗入初中平面几何教学中,用运动的观点看待几何,学生能由此发现图形之间内在的本质的联系,从而促进学生的思维成长。.上教版教材在七年级第...
在初中几何数学教学中教师也应该采用多媒体、模型、教具等工具,其次要指导学生理顺几何数学课本上存在的一些逻辑关系,黄正寅.关谈初巾数学巾发散思维的培养[J,素质教育.浅谈初中几何数学中发…
初中数学论文:巧用坐标系解几何题.巧用坐标系解几何题在新的初中数学课程标准中,数形结合作为一种重要的思想方法,渗透在新教材中.而平面直角坐标系作为数学研究的一种重要工具,它更是数形结合思想的重要体现.可是在新教材中,坐标系侧重于数结合形...