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教学研究基于核心素养的初中化学教学探究阴陆立东揖摘要铱在初中化学教学中培养学生的核心素养袁能够激发学生对化学知识的求知欲和探究兴趣袁使他们主动参与化学学习中来袁能够使得教学活动有序开展遥揖关键词铱核心素养曰初中曰化学曰教学在新课改不断推进的今天，越来越多的...
词：核心素养，初中化学，教学设计，化学学科核心素养淮阴师范学院毕业论文（设计）coreliteracysubjecthasmorenewrequirementsstudents'trainingteachingdesignwhichcloselyrelatedcurriculumreformalsohasnewrequirements.coreliteracy
浅析初中化学核心素养的教学策略.摘要：在化学教学中运用学科育人功能,培养学生核心素养是素质教育的要求,对提升学生的综合能力素质具有重要意义。重视化学学科和其他学科的不同之处,培养学生核心素养的化学教学策略可以从规范使用化学语言、树立...
二、初中化学教学中培养学生核心素养的策略.（一）结合实际生活，培养学生环保意识.初中化学教材内容通常比较基础，多数来自日常生活中。.基于此，教师可以为学生创建生活化的化学课堂情境，通过对实际生活中的真实案例进行分析和研究，激发学生的...
基于初中化学“核心素养”的教学策略研究.吴静泓.【摘要】：本研究在查阅了大量中外文献的基础上,提出了初中化学“核心素养”的三个维度,并提炼出每个维度所包含的基本内容。.在此基础上通过对一线初中化学教师进行问卷调查,从而获得一线化学教师对...
核心素养背景下化学史在初中化学中的应用及教学策略研究.【摘要】：2018年1月16日,中国教育部正式颁布了《普通高中化学课程标准》(2017年版),(以下简称“新课标”)相对于之前的课标最大的变化莫过于明确提出以发展学生的化学学科核心素养为主旨,同时新...
初中化学“核心素养”有以下几点1、以培养学生完美人格和终身学习能力为宗旨，指导学生从更高的视野和境界上自我发展。2、培养学生的化学学科素养（如学生的化学双基知识，学科的一些基本思想如守恒的思想、绿色化学思想；学科基本方法如用归纳的方法、比较的方法进行概念辨析等）。
廖远会摘要核心素养培养是当前初中化学实验教学过程中应该重点关注的问题，同时也是化学实验教学应该坚持的学科教育导向。在之前的初中化学实验教学实践中，由于多方面因素的共同影响，老师对于学生核心素养的培养并不关注，导致学生学习的效果并不理想，影响了学生化学综合素质的...
本论文主要从初中化学教学设计这一途径进行研究。基于化学学科核心素养的初中化学教学设计4.1教学设计的内涵化学教学设计就是化学教师运用系统科学的方法，根据正确的教育思想和科学的化学教学原理，分析教育思想和教学目标，针对...
基于核心素养的初中化学教学创新--中国期刊网.唐映雪.贵州省遵义市汇川区松林中学贵州省遵义市563121.摘要：初中化学的显著特点，使得其在学生核心素养培育领域发挥着无可替代的重要作用。.而就基本特性而言，初中化学核心素养主要包括：宏观辨识与...
教学研究基于核心素养的初中化学教学探究阴陆立东揖摘要铱在初中化学教学中培养学生的核心素养袁能够激发学生对化学知识的求知欲和探究兴趣袁使他们主动参与化学学习中来袁能够使得教学活动有序开展遥揖关键词铱核心素养曰初中曰化学曰教学在新课改不断推进的今天，越来越多的...
词：核心素养，初中化学，教学设计，化学学科核心素养淮阴师范学院毕业论文（设计）coreliteracysubjecthasmorenewrequirementsstudents'trainingteachingdesignwhichcloselyrelatedcurriculumreformalsohasnewrequirements.coreliteracy
浅析初中化学核心素养的教学策略.摘要：在化学教学中运用学科育人功能,培养学生核心素养是素质教育的要求,对提升学生的综合能力素质具有重要意义。重视化学学科和其他学科的不同之处,培养学生核心素养的化学教学策略可以从规范使用化学语言、树立...
二、初中化学教学中培养学生核心素养的策略.（一）结合实际生活，培养学生环保意识.初中化学教材内容通常比较基础，多数来自日常生活中。.基于此，教师可以为学生创建生活化的化学课堂情境，通过对实际生活中的真实案例进行分析和研究，激发学生的...
基于初中化学“核心素养”的教学策略研究.吴静泓.【摘要】：本研究在查阅了大量中外文献的基础上,提出了初中化学“核心素养”的三个维度,并提炼出每个维度所包含的基本内容。.在此基础上通过对一线初中化学教师进行问卷调查,从而获得一线化学教师对...
核心素养背景下化学史在初中化学中的应用及教学策略研究.【摘要】：2018年1月16日,中国教育部正式颁布了《普通高中化学课程标准》(2017年版),(以下简称“新课标”)相对于之前的课标最大的变化莫过于明确提出以发展学生的化学学科核心素养为主旨,同时新...
初中化学“核心素养”有以下几点1、以培养学生完美人格和终身学习能力为宗旨，指导学生从更高的视野和境界上自我发展。2、培养学生的化学学科素养（如学生的化学双基知识，学科的一些基本思想如守恒的思想、绿色化学思想；学科基本方法如用归纳的方法、比较的方法进行概念辨析等）。
廖远会摘要核心素养培养是当前初中化学实验教学过程中应该重点关注的问题，同时也是化学实验教学应该坚持的学科教育导向。在之前的初中化学实验教学实践中，由于多方面因素的共同影响，老师对于学生核心素养的培养并不关注，导致学生学习的效果并不理想，影响了学生化学综合素质的...
本论文主要从初中化学教学设计这一途径进行研究。基于化学学科核心素养的初中化学教学设计4.1教学设计的内涵化学教学设计就是化学教师运用系统科学的方法，根据正确的教育思想和科学的化学教学原理，分析教育思想和教学目标，针对...
基于核心素养的初中化学教学创新--中国期刊网.唐映雪.贵州省遵义市汇川区松林中学贵州省遵义市563121.摘要：初中化学的显著特点，使得其在学生核心素养培育领域发挥着无可替代的重要作用。.而就基本特性而言，初中化学核心素养主要包括：宏观辨识与...
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