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初中语文教学不仅要关注教学内容和教学形式，还要关注课堂教学的实际效果即——课堂高效。但是当前的初中语文教学课堂中，还存在着教师不能准确定位、学生学习无目的性、忽视以课本为“本”、缺少引导性思维、课堂教学模式固定化等诸多问题，需要进行有针对性的提升。
构建初中信息技术高效课堂策略措施摘要：摘要：在社会经济、科学技术高速发展的现今时代，人们愈发强调学生综合素质以及动手实践能力的培养。信息技术作为初中阶段中一门基础学科，对于学生综合能力的培养有着重要作用，并引起教育工作者的广泛重视与关注，…
摘要：本文通过研究，分析了初中英语高效课堂中存在的一些问题，提出了解决问题，构建高效课堂的策略，对于英语教学的有效发展具有积极的意义。关键词：初中英语；高效课堂；构建新课改推行多年，绝大多数教师都能认
高效课堂的初中数学教学设计策略研究论文摘要：教育是支撑国家经济发展的重要力量，主要是通过多种渠道来培养高素质人才，从而实现各个产业的全面发展。素质教育与新课改的提出，教学理念、教学目标与教学模式等都发生了极大的改变...
初中物理高效课堂教学模式的探索论文一新课程教学改革对我们每位教师都提出了全新的挑战，以往的以教师为主的教学模式已经跟不上时代的步伐。为了让自己的教学能符合学校提出的打造优质高效课堂的要求，使自己的课堂教学深受学生的喜爱，通过几年的教学改革
1俄地阿窝;;浅谈初中数学课堂教学策略分析[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年2张付荣;;高效课堂教学策略与改革创新[A];教师教育论坛（第四辑）[C];2019年3李波;;浅谈中职体育课堂教学策略分析[A];2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集[C];2019年
关于初中物理高效课堂教学论文一、转变教学观念，构建新型的师生关系随着素质教育的进行，在高中物理教学中，教师要改变传统的师生关系，和学生平等交流，建立和谐平等的师生关系。
二、初中物理课堂有效提问的教学策略.1.充分备课，有效预设问题设计有效的问题是有效提问的前提，在教师备课的时候就应当充分考虑到问题的设置点、难易程度以及学生的认知情况.教师在课堂当中不加准备的提出问题是具有一定随机性的，同时也是缺乏...
论文题目：中学数学课堂教学提问的有效性研究通讯地址南京浦口区石桥中学邮政编码211804指导教师学习中心编号：287学习中心名称：南京学习中心中学数学课堂教学提问的有效性研究摘要提问是教师常用的一种教学手段，是向学生输出信息，促使学生积极思考的主要途径与方法。
以小组合作学习为基础，创建初中英语高效课堂教学模式的研究乾安县教师进修学校主持人：毛春华执笔人：苗桂红2011．08以小组合作学习为基础，创建初中英语高效课堂教学模式的研究课题研究的目的、意义1.提出的背景我县自2008年提倡高效课堂教学模式以来，教师的教学理念和教学方法...
初中语文教学不仅要关注教学内容和教学形式，还要关注课堂教学的实际效果即——课堂高效。但是当前的初中语文教学课堂中，还存在着教师不能准确定位、学生学习无目的性、忽视以课本为“本”、缺少引导性思维、课堂教学模式固定化等诸多问题，需要进行有针对性的提升。
构建初中信息技术高效课堂策略措施摘要：摘要：在社会经济、科学技术高速发展的现今时代，人们愈发强调学生综合素质以及动手实践能力的培养。信息技术作为初中阶段中一门基础学科，对于学生综合能力的培养有着重要作用，并引起教育工作者的广泛重视与关注，…
摘要：本文通过研究，分析了初中英语高效课堂中存在的一些问题，提出了解决问题，构建高效课堂的策略，对于英语教学的有效发展具有积极的意义。关键词：初中英语；高效课堂；构建新课改推行多年，绝大多数教师都能认
高效课堂的初中数学教学设计策略研究论文摘要：教育是支撑国家经济发展的重要力量，主要是通过多种渠道来培养高素质人才，从而实现各个产业的全面发展。素质教育与新课改的提出，教学理念、教学目标与教学模式等都发生了极大的改变...
初中物理高效课堂教学模式的探索论文一新课程教学改革对我们每位教师都提出了全新的挑战，以往的以教师为主的教学模式已经跟不上时代的步伐。为了让自己的教学能符合学校提出的打造优质高效课堂的要求，使自己的课堂教学深受学生的喜爱，通过几年的教学改革
1俄地阿窝;;浅谈初中数学课堂教学策略分析[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年2张付荣;;高效课堂教学策略与改革创新[A];教师教育论坛（第四辑）[C];2019年3李波;;浅谈中职体育课堂教学策略分析[A];2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集[C];2019年
关于初中物理高效课堂教学论文一、转变教学观念，构建新型的师生关系随着素质教育的进行，在高中物理教学中，教师要改变传统的师生关系，和学生平等交流，建立和谐平等的师生关系。
二、初中物理课堂有效提问的教学策略.1.充分备课，有效预设问题设计有效的问题是有效提问的前提，在教师备课的时候就应当充分考虑到问题的设置点、难易程度以及学生的认知情况.教师在课堂当中不加准备的提出问题是具有一定随机性的，同时也是缺乏...
论文题目：中学数学课堂教学提问的有效性研究通讯地址南京浦口区石桥中学邮政编码211804指导教师学习中心编号：287学习中心名称：南京学习中心中学数学课堂教学提问的有效性研究摘要提问是教师常用的一种教学手段，是向学生输出信息，促使学生积极思考的主要途径与方法。
以小组合作学习为基础，创建初中英语高效课堂教学模式的研究乾安县教师进修学校主持人：毛春华执笔人：苗桂红2011．08以小组合作学习为基础，创建初中英语高效课堂教学模式的研究课题研究的目的、意义1.提出的背景我县自2008年提倡高效课堂教学模式以来，教师的教学理念和教学方法...
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