自主管理初中班级管理效率分析摘要:【摘要】新课改指导下,教学应该更注重品质,班级管理应该以学生为主体,倡导以自主管理的形式进行班级管理,这是班级管理的创新,也是教育与时俱进的表现。自主管理是素质教育背景中产生的,符合新课标要求。
本文是一篇教育管理论文,本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流,对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查,通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因,以确保问题分析全面到位,深刻剖析初中生班级自主管理...
初中班级自主管理论文.doc,初中班级自主管理论文篇一:初中班级自主管理高效策略研究初中班级自主管理高效策略研究摘要:关注学生的主体性,追求教育的高质高效是新课程改革的基本追求,课程改革的深入发展,不仅推动了高效课堂的研究,而且促进了班级管理形式的探索与创新。
初中班级自主管理问题与对策研究.摘要:初中班级管理单一直接,不符合学生们心理发展的需求。.因此,有必要改变这种现状,消除传统文化对班级管理的羁绊,实现班主任角色的转变,加强对学生个体自主管理的引导。.在初中阶段,编辑自主管理是提高...
三知了精品文档,点击可编辑面向学生自主管理能力发展的初中合作小组班级教育管理研究本文是一篇教育管理论文,笔者通过在实验班探索实施合作小组班级管理模式,尝试总结出一套具有普适性操作性强的合作小组班级管理实施方案,对广大一线教师尤其是班主任具
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文主要研究与讨论班集体自我管理功能在中学德育教育中的功能,探讨培养班集体自我管理功能的途径,阐述班集体自我管理功能培养的方式、方法及某些注意事项。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]农村初中寄宿制学校班级自主管理中,班主任老师不但要有高尚的师德、满腔的工作热情和爱心,还要有科学的、有效的管理措施,才能达到真正高
学生自主管理的具体实践,可以使学生之间的自我教育和管理意识受到彼此的影响,有效地增强了班集体的凝聚力。这种新型管理方式的诞生和应用,使教育事业迈出巨大步伐。三、高中班集体学生自主管理的具体实践策略探究(一)构建正确的教育管理观念
新时期初中班主任班级管理论文摘要:一、当前背景下初中班主任班级管理现状(一)管理理论欠缺,水平不高班主任作为班级管理的主导者,在必须要在科学、个性化的管理理念的指导下开展各项工作,并在管理实践中不断总结金艳教训,形成一套独特的、又有效的…
成才之路【德育与成才研究】促进学生自主管理班集体的实践研究李辉(云南省蒙自一中,云南蒙自661100)摘要:只有让学生自主管理班级,才能充分发挥学生的主体作用,使班集体的力量得到体现。
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