本文以人教版八年级地理教材为例,运用文献分析法、案例分析法、行动研究法等研究方法,研读相关文献资料作为理论基础,以培养初中生综合思维为主题,遴选出15个典型地理教学案例,总结基于综合思维培养的初中地理教学案例设计策略的经验,结合具体研究内容...
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初中政治渗透时事政治与案例教学研究摘要:【摘要】在初中政治课堂上为了全面提升初中生政治素养,应在初中政治课堂上渗透时事政治与案例教学,给学生树立正确的价值观念,有效的提高政治课堂教学质量。本文以初中政治教学中渗透时事政治重要性为切入点,并根…
(二)内容分析本框题属于统编八年级上册第八课《国家利益至上》的第二框题,从思想和行为两个角度,引导学生明确如何真正做到以国家利益为重。教材首先通过典型材料分析,为学生提供榜样和示范,确立本框学习的情感基调。
初中语文课堂精准教学分析摘要:摘要:精准教学具备高效性特征,这种方式注重知识教学和技能教学,在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标,通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
八年级数学学情分析初中数学是中学数学的基础,打好这个基础,对减少两极分化,开发智力,发展思维,培养人才都是至关重要的。而初三的数学又是初中数学的重中之重,因此,提高中学的教学质量,必须从八年级…
提供八年级学生心理特征分析及对策文档免费下载,摘要:三、问题原因分析1﹑生理因素八年级学生年龄基本上在14岁左右,这个年纪的学生已经进入青春期,不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。与七年级相比,八年级学生增加了生物课,青春期的学生对异性有着羞的好奇。
初中生不良同伴关系干预的案例分析,初中生,不良同伴关系,干预,案例分析。对于初中生而言同龄人之间的同伴关系在生活中占据非常重要的地位,是初中生人际交往的一种重要形式。同伴关系在儿童、青少年的发...
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