论文对初高中思想政治课的课程性质、课程理念、课程目标以及教材进行了比较分析,对初高中思想政治课的异同有了准确的把握,为更好地在教学中实现二者的相互衔接提供了现实依据。为了准确发现问题,对初高中思想政治课堂进行了一定程度的调查。
本文认为目前初高中思想政治课教学衔接存在的主要问题有:教材内容联系不紧,教师的教学方式简单重复,对学生能力的要求跨度不合理,对高中新生心理适应注意不够等;这些问题主要是由于课程设置调整的影响、应试教育影响下的思想偏差、学生认知水平...
初高中政治课教学衔接问题及对策研究.【摘要】:当学生从初中升入高中之后,由于学习环境、学习内容、学习方式等方面差异,大多数学生对高中政治课的学习出现难以适应的情况。.如何做好初高中政治课的教学衔接,让高一新生端正学习态度,有效引导学生从...
浅析新课程背景下初高中政治教学的衔接.doc,精品论文参考文献浅析新课程背景下初高中政治教学的衔接摘要:新课程背景下如何搞好初高中政治教学衔接既直接关系到政治学科教学情感态度价值观、能力与知识三维目标的达成度,又会影响到初中思想品德与高中思想政治新课程实施的成败。
初高中合并的政治课1949年,新中国成立,取消了旧学校中具有反动性质的政治课。1950年,教育部印发了《中学暂行教学计划(草案)》,规定初高中各学年均设政治课。1951年,教育部发出《关于改定中学政治课名称和教学时数及教材的通知...
初高中学习方法的不同让学生们感到高中的政治学习难度增大,从而也会导致学生们对政治这门学科的学习兴趣下降。.现实的客观要求,需要教师们找出一定的策略来解决这些个问题。.二、完善初高中政治衔接的策略.2.1帮助学生提高自身的心理适应性.不同...
教育部:义务教育各学科课程标准(2011年版).2001年,国家启动了新世纪基础教育课程改革。.经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建...
初、高中历史课程标准的联系与区别作者:胡广地来源:灵宝市教研室点击:10536次评论:0条从2002年我市初中进入新课改实验以来,已六个年头。今年我市高中在科学论证、多方调研、整体规划的基础上,也正式进入高中课改实验的行列。
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]祝若璇.高中思想课课堂教学效果提升策略研究[D].河南大学,2020.[2]常江.高中教学的…
高中思想政治新旧教材的比较分析及对教学的启示.【摘要】:我国在21世纪初进行的高中课程改革是基础教育进行全面改革的重要组成部分,是转变人才培养模式的一场变革。.其中教材改革是课程改革的重中之重。.因此,在对课程改革提出更高要求的今天,对...
论文对初高中思想政治课的课程性质、课程理念、课程目标以及教材进行了比较分析,对初高中思想政治课的异同有了准确的把握,为更好地在教学中实现二者的相互衔接提供了现实依据。为了准确发现问题,对初高中思想政治课堂进行了一定程度的调查。
本文认为目前初高中思想政治课教学衔接存在的主要问题有:教材内容联系不紧,教师的教学方式简单重复,对学生能力的要求跨度不合理,对高中新生心理适应注意不够等;这些问题主要是由于课程设置调整的影响、应试教育影响下的思想偏差、学生认知水平...
初高中政治课教学衔接问题及对策研究.【摘要】:当学生从初中升入高中之后,由于学习环境、学习内容、学习方式等方面差异,大多数学生对高中政治课的学习出现难以适应的情况。.如何做好初高中政治课的教学衔接,让高一新生端正学习态度,有效引导学生从...
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初高中合并的政治课1949年,新中国成立,取消了旧学校中具有反动性质的政治课。1950年,教育部印发了《中学暂行教学计划(草案)》,规定初高中各学年均设政治课。1951年,教育部发出《关于改定中学政治课名称和教学时数及教材的通知...
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初、高中历史课程标准的联系与区别作者:胡广地来源:灵宝市教研室点击:10536次评论:0条从2002年我市初中进入新课改实验以来,已六个年头。今年我市高中在科学论证、多方调研、整体规划的基础上,也正式进入高中课改实验的行列。
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高中思想政治新旧教材的比较分析及对教学的启示.【摘要】:我国在21世纪初进行的高中课程改革是基础教育进行全面改革的重要组成部分,是转变人才培养模式的一场变革。.其中教材改革是课程改革的重中之重。.因此,在对课程改革提出更高要求的今天,对...