爽那乏赊罢畔胁瞒得程高中数学教学论文初高中数学衔接中的问题分析和对策探ww.deareduggjsedserf分享于2012-10-2311:41:6.0
于新高考的初高中数学衔接问题的研究--中国期刊网.贾丽.(江苏省江阴市澄西中学江苏江阴214441)摘要:对于刚步步入高中的学生而言,其对于高中学习生活有着美好的憧憬但同时又有些忐忑,在此种情绪的驱使下,在面对知识结构和内容改变的情况下,学生...
2初高中数学教学在新课程背景下的衔接办法研究2.1帮助学生养成科学、规范的学习习惯科学、规范的学习习惯在学生学习的过程中起着十分重要的作用,它是提高学生知识素养的重要因素,可以帮助学生更好地适应高强度的学习环境。
基于核心素养理念下初高中数学衔接的研究与实践论文(附论文PDF版下载).导读:围绕核心素养培养的基本理念和要求,在高中数学教学中,教师要特别关注学生的具体学情,尤其在高中数学的教学实施过程中,要充分考虑学生以往的数学学习情况,要根据...
初、高中数学衔接中存在的问题及对策孙好武初高中数学,在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次,以及学习方法上都发生了突变,学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生变为学习后进生。
【论文】浅析初高中数学学习的差异与衔接-浅析初高中数学学习的差异与衔接李细田(岳阳市岳州中学414100)摘要:在数学课堂教学中,要求我们教师要注重数学知识及数学思想方法的衔接与渗...
2、初高中数学衔接的教学内容、教学方法。3、新课程背景下高一年级数学衔接教学实验。4、新课程背景下初高中数学衔接校本课程的开发与编订。我们将组织初高中数学教师,结合初高中课程标准进行认真的比较分析,争取完成初高中衔接知识列表。
初高中数学衔接教与学中存在的问题结题报告泾阳县云阳中学:李妮娜燕玉红1课题背景刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一数学难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数学的兴趣,甚至打击,新文库网
硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
新课标下初高中数学教学有效衔接研究课题研究方案.doc,“新课标下初高中数学教学有效衔接研究”课题研究方案蔡甸区第五高级中学课题组一.问题的提出1.选题背景在当今知识经济时代,社会需要劳动者具有较强的学习能力,以适应信息化社会的要求,而高中阶段是培养个体学习能力的最佳...
爽那乏赊罢畔胁瞒得程高中数学教学论文初高中数学衔接中的问题分析和对策探ww.deareduggjsedserf分享于2012-10-2311:41:6.0
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2初高中数学教学在新课程背景下的衔接办法研究2.1帮助学生养成科学、规范的学习习惯科学、规范的学习习惯在学生学习的过程中起着十分重要的作用,它是提高学生知识素养的重要因素,可以帮助学生更好地适应高强度的学习环境。
基于核心素养理念下初高中数学衔接的研究与实践论文(附论文PDF版下载).导读:围绕核心素养培养的基本理念和要求,在高中数学教学中,教师要特别关注学生的具体学情,尤其在高中数学的教学实施过程中,要充分考虑学生以往的数学学习情况,要根据...
初、高中数学衔接中存在的问题及对策孙好武初高中数学,在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次,以及学习方法上都发生了突变,学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生变为学习后进生。
【论文】浅析初高中数学学习的差异与衔接-浅析初高中数学学习的差异与衔接李细田(岳阳市岳州中学414100)摘要:在数学课堂教学中,要求我们教师要注重数学知识及数学思想方法的衔接与渗...
2、初高中数学衔接的教学内容、教学方法。3、新课程背景下高一年级数学衔接教学实验。4、新课程背景下初高中数学衔接校本课程的开发与编订。我们将组织初高中数学教师,结合初高中课程标准进行认真的比较分析,争取完成初高中衔接知识列表。
初高中数学衔接教与学中存在的问题结题报告泾阳县云阳中学:李妮娜燕玉红1课题背景刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一数学难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数学的兴趣,甚至打击,新文库网
硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
新课标下初高中数学教学有效衔接研究课题研究方案.doc,“新课标下初高中数学教学有效衔接研究”课题研究方案蔡甸区第五高级中学课题组一.问题的提出1.选题背景在当今知识经济时代,社会需要劳动者具有较强的学习能力,以适应信息化社会的要求,而高中阶段是培养个体学习能力的最佳...