数学教学论文:初中数学一题多解与一题多变初中数学一题多解与一题多变时代在变迁,教育在进步,理念在更新。前两年提出考试要改革,有了《指导意见》,于是一批批探索性、开放性和应用性试题不断涌现;如今又提出课程要改革,有了《课程标准》,其中突出了学生自主探索的学习...
“一题多解与一题多变”在培养学生思维能力中的应用文/许露丹(许兴华数学/选编)【摘要】在数学教学过程中,以常见问题的求解与思考为例,通过一题多解、一题多变,逐步培养学生的思维能力。【关键词】一题多…
2020-04-05初中数学一题多变一题多解(五)2020-05-08一题多解、一题多变、多题归一(二)2010-02-12初中数学一题多解题32016-11-13如何在数学教学中采用一题多解与多变12008-10-23初中数学:求一道一题多解的题目并有详细解题过程2017-01...
三、一题多解在高中数学学习中的意义(一)通过一题多解的方式提高了学生思维思考能力,增加了学生空间想象力,引导学生自主地进行数学学科的学习.通过对于一种习题的多种解答,学生会充分地了解知识点之间的关联,创新了学习的方式,改变了传统的题海战术给学生带来的巨大压力...
初中数学原本就是一个多种知识相同的学科,这种特性也注定了一题多解的解题方法。一题多解有助于学生度的思考问题,培养这样的思维模式,会使学生在看到题目时,大脑中的数学逻辑思维立刻被带动起来,从而在脑海中筛选出最优的解题方案。
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
一题多解,就是指对同一个题目,从不同的角度出发,运用不同的思维形式,采用不同的数学方法去分析探讨,从而获得多种解题途径。一题多解的方法很多,现举两种方法为例加以说明。一、充分挖掘图形性质,广泛联想。
探究一题多解提升核心素养——以一道中考压轴题为例,刘兴梓;-初中数学教与学2020年第07期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
多一种解法,多一分保障!我们今天要秒答的是一道特殊平行四边形综合填空题,给出四种解法,扩展解题思路。题目如下...
初中数学:掌握科学方法,一题多解,轻松学习数学.发布于2020-06-24·4874次播放.数学初中数学数学学习二次根式.
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三、一题多解在高中数学学习中的意义(一)通过一题多解的方式提高了学生思维思考能力,增加了学生空间想象力,引导学生自主地进行数学学科的学习.通过对于一种习题的多种解答,学生会充分地了解知识点之间的关联,创新了学习的方式,改变了传统的题海战术给学生带来的巨大压力...
初中数学原本就是一个多种知识相同的学科,这种特性也注定了一题多解的解题方法。一题多解有助于学生度的思考问题,培养这样的思维模式,会使学生在看到题目时,大脑中的数学逻辑思维立刻被带动起来,从而在脑海中筛选出最优的解题方案。
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
一题多解,就是指对同一个题目,从不同的角度出发,运用不同的思维形式,采用不同的数学方法去分析探讨,从而获得多种解题途径。一题多解的方法很多,现举两种方法为例加以说明。一、充分挖掘图形性质,广泛联想。
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