发表服务
【摘要】：城乡义务教育阶段教师优质均衡包括教师结构、教师素养及教师培训等三个方面,其中结构主要包括年龄、学科、性别、学历、职称等,素养包括职业精神、专业知识与核心能力等,培训则是促进教师成长,推进城乡义务教育教师均衡发展的重要途径。。通过对K区城乡义务教育教师结构、素养...
摘要："比较制度分析"的基本认识论和方为推进新时代城乡学前教育均衡发展提供了宽阔的思维进路和科学的研究范式。在历史的时空维度上，探究中国学前教育制度变迁的内在逻辑，剖析制度间跨域的相互依存关系，洞察改革背后多方主体的利益博弈，可以揭示城乡学前教育非均衡发展的深层...
均衡发展初探_推进城乡一体发展_城乡教育均衡发展_统筹推进城乡妇女_推进教育均衡发展摘要：教育公平是我国构建社会主义和谐社会的重要内容和根本保障，但客观存在的地区、城乡和学校差别导致了基础教育发展不均衡。
教育论文：加强教师队伍建设促进优质均衡发展.摘要：创建义务教育优质均衡发展是实现教育现代化的必经之路，是满足人民群众日益增长的教育需求、保证人民群众享有教育改革成果的重要举措。.全面加强教师队伍建设，培养党和人民满意的高素质专业化...
城乡学前教育均衡发展研究综述-学前教育论文城乡学前教育均衡发展研究综述[摘要]城乡学前教育均衡发展研究绊历了起步和发展阶段，城乡学前教育发展失衡表现在多方面，主要是资源配置癿失衡，导致发展失衡癿原因主要是城乡二元管理体制，为此，加强学前教育立法，发挥统筹职能，觃...
义务教育均衡发展是基本公共服务均等化的重要组成部分,作为基本公共服务的承担者,必须肩负起责任,借助互联网给教育均衡带来的机遇,推进城乡义务教育优质均衡发展,这对于发展更加公平更有质量的教育,建设教育强国极具现实意义。
城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究.·教师探讨·城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究大连理工大学辽宁大连116024王波刘一丹【摘要】义务教育在整个教育体系中起着先导性和基础性的作用。.党在十八大报告中曾指出：“要坚持走中国特色城镇...
教育优质均衡发展是当前中国学前教育发展的战略性问题。“乡镇为主”的学前教育管理体制在奉化区教育改革与发展的历程中曾经起到了至关重要的作用，但在学前教育优质均衡发展到更高阶段，追求城乡间、区域间优质资源均衡发展的时期，“乡镇为主”的体制力度已显不够，需要在更高的管理...
关于城乡义务教育均衡发展的思考与建议发布时间：2016/4/1321:35:37信息来源：聊城市政协浏览次数：6895推进义务教育均衡发展是贯彻落实《义务教育法》、促进教育公平的必然要求，是办好人民满意教育的现实需要，是实施素质教育的重要保证。
三、全力打造义务教育均衡发展的升级版.“十三五”期间，我省将以教育现代化为目标，以义务教育优质均衡发展为抓手，重点做好五个方面工作：.（一）以优质教育资源配置推进教育公平。.落实国家和省城乡统筹发展政策措施，解决“城市挤、农村弱”的...
【摘要】：城乡义务教育阶段教师优质均衡包括教师结构、教师素养及教师培训等三个方面,其中结构主要包括年龄、学科、性别、学历、职称等,素养包括职业精神、专业知识与核心能力等,培训则是促进教师成长,推进城乡义务教育教师均衡发展的重要途径。。通过对K区城乡义务教育教师结构、素养...
摘要："比较制度分析"的基本认识论和方为推进新时代城乡学前教育均衡发展提供了宽阔的思维进路和科学的研究范式。在历史的时空维度上，探究中国学前教育制度变迁的内在逻辑，剖析制度间跨域的相互依存关系，洞察改革背后多方主体的利益博弈，可以揭示城乡学前教育非均衡发展的深层...
均衡发展初探_推进城乡一体发展_城乡教育均衡发展_统筹推进城乡妇女_推进教育均衡发展摘要：教育公平是我国构建社会主义和谐社会的重要内容和根本保障，但客观存在的地区、城乡和学校差别导致了基础教育发展不均衡。
教育论文：加强教师队伍建设促进优质均衡发展.摘要：创建义务教育优质均衡发展是实现教育现代化的必经之路，是满足人民群众日益增长的教育需求、保证人民群众享有教育改革成果的重要举措。.全面加强教师队伍建设，培养党和人民满意的高素质专业化...
城乡学前教育均衡发展研究综述-学前教育论文城乡学前教育均衡发展研究综述[摘要]城乡学前教育均衡发展研究绊历了起步和发展阶段，城乡学前教育发展失衡表现在多方面，主要是资源配置癿失衡，导致发展失衡癿原因主要是城乡二元管理体制，为此，加强学前教育立法，发挥统筹职能，觃...
义务教育均衡发展是基本公共服务均等化的重要组成部分,作为基本公共服务的承担者,必须肩负起责任,借助互联网给教育均衡带来的机遇,推进城乡义务教育优质均衡发展,这对于发展更加公平更有质量的教育,建设教育强国极具现实意义。
城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究.·教师探讨·城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究大连理工大学辽宁大连116024王波刘一丹【摘要】义务教育在整个教育体系中起着先导性和基础性的作用。.党在十八大报告中曾指出：“要坚持走中国特色城镇...
教育优质均衡发展是当前中国学前教育发展的战略性问题。“乡镇为主”的学前教育管理体制在奉化区教育改革与发展的历程中曾经起到了至关重要的作用，但在学前教育优质均衡发展到更高阶段，追求城乡间、区域间优质资源均衡发展的时期，“乡镇为主”的体制力度已显不够，需要在更高的管理...
关于城乡义务教育均衡发展的思考与建议发布时间：2016/4/1321:35:37信息来源：聊城市政协浏览次数：6895推进义务教育均衡发展是贯彻落实《义务教育法》、促进教育公平的必然要求，是办好人民满意教育的现实需要，是实施素质教育的重要保证。
三、全力打造义务教育均衡发展的升级版.“十三五”期间，我省将以教育现代化为目标，以义务教育优质均衡发展为抓手，重点做好五个方面工作：.（一）以优质教育资源配置推进教育公平。.落实国家和省城乡统筹发展政策措施，解决“城市挤、农村弱”的...
发表服务