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《陈情表》教学设计【课题】陈情表【课型】阅读课【教学目标】1.掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式等相关文言知识。2.赏析本文行文缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合、形象生动的语言艺术。
陈情表教学设计(马祥光).doc.陈情表第一课时知识与能力熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、特殊句式过程与方法鉴赏本文融情于事的表达和形象精炼的语言情感态度与价值观和谐美，人情美，语言音韵美教学重点重要的古汉语语词知识教学...
主题陈情表年级高二设计人杨朋潮学科语文共性部分课程目标课程标准目标要求1、了解相关文言字词句知识；2、背诵全文考纲要求1、梳理文章结构，理解文章内容2、探究作者“陈情”技巧。教学目标知识与技能1、有感情的朗诵、学习优美语言；2、识记文言字词句知识；3、背诵课文；
——《陈情表》主旨探微公开课教学设计执教者：东方市铁路中学语文组吴小清教学目标：1、温习课文内容、有感情地诵读课文2、赏析本文脉络分明，陈情于事、寓情于理的构思艺术3、懂得“孝”的价值观基础上，探讨这篇课文最核心的价值在哪？教学重
《陈情表》教学设计【设计理念】高教版中职语文课本的编写指导思想明确指出：一要“培养学生基本科学文化素养”，二要“服务学生专业学习”；三要促进学生“终身发展”。基于上述理念，本设计努力寻找遵循语文教学...
《陈情表》教案一、教材分析:《陈情表》是人教版高中语文第四册第五单元的讲读课文。本单元的四篇课文都属于中国古代散文。单元教学目标主要有三：一是通过诵读把握作者的思想感情，二是在熟悉内容的基础上鉴赏文章的语言特色，三是体会古代散文在记叙中兼以议论或者抒情的特点。
《《陈情表》优秀优秀教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《陈情表》优秀优秀教案.doc（4页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、《陈情表》教案【设计说明】《陈情表》是中国古代文学中两“表”之一，是一篇经典篇目，让学生在阅读中正确断句，读懂文意，读出情感，读出属于自己的...
百百课语文教案教学教案设计《陈情表》教学案例《陈情表》教学案例教案设计【案例题旨】本文是一篇以情动人，以情感人的文章。全文虽不足500字，却成为千古传颂的抒情佳作。文章叙述了自己幼年的不幸遭遇，家中的孤苦情况和祖母对自己的...
知识与能力：了解文体“表“的特点，了解时代背景，准确地掌握文中的实词的意义和用法。过程与方法：引导学生熟读并背诵全文，反复体会文中的思想感情。情感态度与价值观：学习课文陈情于表，情深理切，感情真挚的特点。教学重难点：引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；引导学生赏析...
《陈情表》教案教学目标：1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点：重要的古汉语语词知识教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情教读方法设计：本文是...
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《陈情表》教案教学目标：1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点：重要的古汉语语词知识教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情教读方法设计：本文是...
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