探究唱游法教学在学前教育中的功能.论文价格:免费论文用途:其他编辑:wwj881024点击次数:121.论文字数:43000论文编号:sb201301272209316254日期:2013-01-28来源:硕博论文网.Tag:.第一章绪论.一、研究的目的和意义.(一)课题的选题依据、意义.随着生产力...
【摘要】:小学音乐“唱游课”是歌唱与律动结合下的、具有综合艺术性的唱歌课,对于促进学生德、智、体、美全面发展有着不可替代的作用。唱游教学法是根据小学生的年龄特点把唱歌与游戏、舞蹈、简单音乐剧等教学内容结合起来的一种教学方法,它不仅能满足小学生爱唱爱玩的心理愿望,更主要...
幼儿园音乐活动中的唱游教学实践研究.陈芳芳.【摘要】:幼儿园音乐活动是幼儿园五大教学领域中艺术领域的重要内容,也是易于学前儿童身入、心入的重要教学活动,一直以来备受教育行政部门、研究机构和一线教学人员重视。.《3-6岁儿童学习与发展指南...
特殊教育学校唱游与律动课有效教学方法探究来源:中联论文网日期:2021-10-0909:14:09摘要:对于特殊教育学校的学生来讲,音乐是他们所需学习的基础性知识。
唱游课以激发学生学习音乐艺术的兴趣为目的,简单地讲就是使学生“动中学、玩中学、乐中学”,一切从学生出发。唱游课教学模式的应用和推广使师生之间的关系更融洽,课堂氛围更活跃,学生参与教学活动的积极性更高,体现了学生的主体地位。
情景教学主要老师借助情景设计的方式来讲解课堂内容的一种教学手段,通过借助真实的场景教学,引起学生的认知共鸣,从而达到良好的教学效果。然而师生又在这情景交融的场景中一起进行交流与沟通的一种教学形式。本文着重探讨了情景教学在小学唱游教学中的实践
让培智孩子快乐的歌唱——唱游与律动课程在培智学校主题化教学中的探索与实践.谢佳婷.【摘要】:正培智主题教学立足于学生生活,强调在适合的主题之下完成各门课程教学内容之间的横向整合,促进学生社会适应能力的发展。.本文介绍了唱游与律动学科...
让唱游律动课堂'动(起来!!根据学生的学习特点!我们尝试应用微课辅助教学!将示范或课程学习关键点制作微课视频资源开展课堂教学!制作微课应用于唱游与律动的课堂教学!取得很好教学效果#&'应用微课…
通过这种唱游方式,予以学生自主探究的机会,不仅能够促进学生能力的提升,还能够让学生在实践中实现情感的升华。.三、唱游教学的实施策略(一)开放性教学策略课堂向课前、课后开放,学校向家庭、社会开放,以充分开放思维空间,激发学生“听唱...
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【摘要】:小学音乐“唱游课”是歌唱与律动结合下的、具有综合艺术性的唱歌课,对于促进学生德、智、体、美全面发展有着不可替代的作用。唱游教学法是根据小学生的年龄特点把唱歌与游戏、舞蹈、简单音乐剧等教学内容结合起来的一种教学方法,它不仅能满足小学生爱唱爱玩的心理愿望,更主要...
幼儿园音乐活动中的唱游教学实践研究.陈芳芳.【摘要】:幼儿园音乐活动是幼儿园五大教学领域中艺术领域的重要内容,也是易于学前儿童身入、心入的重要教学活动,一直以来备受教育行政部门、研究机构和一线教学人员重视。.《3-6岁儿童学习与发展指南...
特殊教育学校唱游与律动课有效教学方法探究来源:中联论文网日期:2021-10-0909:14:09摘要:对于特殊教育学校的学生来讲,音乐是他们所需学习的基础性知识。
唱游课以激发学生学习音乐艺术的兴趣为目的,简单地讲就是使学生“动中学、玩中学、乐中学”,一切从学生出发。唱游课教学模式的应用和推广使师生之间的关系更融洽,课堂氛围更活跃,学生参与教学活动的积极性更高,体现了学生的主体地位。
情景教学主要老师借助情景设计的方式来讲解课堂内容的一种教学手段,通过借助真实的场景教学,引起学生的认知共鸣,从而达到良好的教学效果。然而师生又在这情景交融的场景中一起进行交流与沟通的一种教学形式。本文着重探讨了情景教学在小学唱游教学中的实践
让培智孩子快乐的歌唱——唱游与律动课程在培智学校主题化教学中的探索与实践.谢佳婷.【摘要】:正培智主题教学立足于学生生活,强调在适合的主题之下完成各门课程教学内容之间的横向整合,促进学生社会适应能力的发展。.本文介绍了唱游与律动学科...
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通过这种唱游方式,予以学生自主探究的机会,不仅能够促进学生能力的提升,还能够让学生在实践中实现情感的升华。.三、唱游教学的实施策略(一)开放性教学策略课堂向课前、课后开放,学校向家庭、社会开放,以充分开放思维空间,激发学生“听唱...
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