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妇产科临床带教的方法实践摘要：摘要：目的深入探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法从到我院妇产科实习的实习生中选取40名作为研究对象，并将其分为对照组与实验组，均为20名。给予对照组实习生采用传统带教模式进行教学，而实验组实习生则进…
妇科护理带教管理体系问题分析及措施摘要：临床实习是完成护理教学计划与培养目标的最终阶段，因此科室内教学质量直接关系到护理人才输送质量[1]。相较而言，妇科护理工作具有住院时间短、工作节奏快以及工作量大的特点，因此带教老师通常需要实习护士配…
目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的方法及意义分析--中国期刊网.杨文斗.内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院产科内蒙古010000.【摘要】目的研究妇产科临床护理带教中行目标管理教学法的效果。.方法：数据取自本院2019年11月-2020年12月妇产科的50...
关键词产科护理；临床带教护理教学分课堂理论授课及临床实习，在我国每名护士在踏入工作岗位之前都会经历至少8个月的临床实习期，这段时间对每个护士都是极其重要的，将数年的理论知识赋予实践，将两者相结合，奠定将来工作的基础[1]。
产科护士实习生带教方法探讨论文:产科是保健院业务发展的重要科室，也是保健院的特色科室，它担负着对孕产妇的保健及住院处理、院前院内急救等。具有专业技术要求高，程序性、协调性
提供产科护理临床带教中存在的问题及对策word文档在线阅读与免费下载，摘要:福建医药杂志2008年1O月第3O卷第5期FadJOcoe08go0No5￣inMe,tbr20,l,.31532315课程考试：主要采用选择题和病例分析两种题型，...理，2007,7(01):4—634.既考核学生对知识的记忆
目标管理教学法对妇产科教学功能的探讨摘要：【摘要】目的探讨目标管理教学法对于妇产科临床护理带教中护生操作技能与理论知识水平的作用及影响。方法将2018年1月—2019年12月期间入院实习的护生共68例设为研究对象，开展回顾性带…
妇产科护理临床带教中的特殊问题及解决对策.我院妇产科是重点实习科室之一,每批实习护生在此进行为期8周的临床实习。.由于工作过程要涉及病人的隐私,服务对象及工作性质的特殊性以及实习护生存在对妇产科偏见和恐惧心理,以致降低他们的学习热情...
摘要：临床实习是医学专业学生学习生涯中一个重要过程，是将理论知识与临床实践相结合的重要阶段[1]。传统实习带教模式主要是“教-听”，该种模式下实习生处于被动状态，只能盲目接收带教教师教授的知识，并且临床实
[摘要]目的研究PDCA循环模式用于妇科护理临床带教中的价值及临床效果。方法随机抽取200名妇科护理实习生作为研究对象，采用随机综合序贯法分为参照组和实验组，各100例。参照组采用传统教学，实验组采用PDCA循环模式教学。采用试卷的方式对实习生理论能力
妇产科临床带教的方法实践摘要：摘要：目的深入探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法从到我院妇产科实习的实习生中选取40名作为研究对象，并将其分为对照组与实验组，均为20名。给予对照组实习生采用传统带教模式进行教学，而实验组实习生则进…
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关键词产科护理；临床带教护理教学分课堂理论授课及临床实习，在我国每名护士在踏入工作岗位之前都会经历至少8个月的临床实习期，这段时间对每个护士都是极其重要的，将数年的理论知识赋予实践，将两者相结合，奠定将来工作的基础[1]。
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摘要：临床实习是医学专业学生学习生涯中一个重要过程，是将理论知识与临床实践相结合的重要阶段[1]。传统实习带教模式主要是“教-听”，该种模式下实习生处于被动状态，只能盲目接收带教教师教授的知识，并且临床实
[摘要]目的研究PDCA循环模式用于妇科护理临床带教中的价值及临床效果。方法随机抽取200名妇科护理实习生作为研究对象，采用随机综合序贯法分为参照组和实验组，各100例。参照组采用传统教学，实验组采用PDCA循环模式教学。采用试卷的方式对实习生理论能力
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