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儿科临床教学研究(5篇)摘要：第一篇：儿科临床实习教学中PBL教学法分析摘要：目的：讨论研究儿科临床实习教学中PBL教学法的应用效果。方法：从我院2013级农村医学专业实习生选取124人作为本次研究对象，对照组62人采用讲授法，观察组62人采用P…
儿科教学模拟教学法应用及思考摘要：摘要：要培养合格的医学生，临床带教至关重要。然而，目前传统的儿科教学法陷入了困境，为解决现实的难题，模拟教学应运而生。本文结合模拟教学的特点、优势和理论基础，从病史采集、体格检查、临床技能、医学沟通和…
通过分析目前儿科护理临床带教过程中存在的难点问题，不断总结和改进儿科护理的临床带教水平，可使儿科护理临床教学质量进一步提高。参考文献：[1]王力群，李湘苏。简论护理临床见习带教的原则[J].实用护理杂志，2004，20（2）：66-67.
TBL（team－basedlearning）在儿科临床护理教学中的应用效果。方法选取2018级护理专业在儿科护理实习的学生80例，依据随机数字表法分为TBL组及对照组，在带教过程中分别给予TBL及传统实践教学方法进行带教，实习结束后对2组学生进行
儿科临床实习教学的探讨论文1进行儿科实习前入科教育在入科第一天由实习医生班主任组织，向实习生介绍医院和科室的规章制度，本病区环境，组织纪律，对实习生进行医德医风教育，对实习生的要求，班次安排和岗位职责。
儿科护理案例教学法研究论文摘要：目的探讨案例教学法在儿科护理课程中的创新应用及效果。方法选择2011级中职护理专业160班63人和159班68人分别作为试验组和对照组，试验组采用案例教学法，对照组采用传统教学法。授课结束后，比较两组学生的教学效果并调
提高中职儿科护理教学质量的探讨--中国期刊网.秦东霞.河南省新乡卫生学校453000.[摘要]临床护理教学是护生从课堂到临床、理论到实践、感性到理性所必经的一个过程，同样是护理教育中的一项重要组成[1]。.我校每年接收的专科护理专业学生，而如何有效...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊（濮阳市卫生学校教务科河南濮阳457000）【摘要】目的：研究分析儿科护理实训教学影响因素，同时研究分析其相关的解决措…
随着儿科护理学的发展及社会对儿科护理的重视,对儿科护理的人才培养提出了新的要求。下面是学习啦小编为大家整理的儿科学医学研究论文综述范文，供大家参考。儿科学医学研究论文综述范文篇一《“体验式学习”在儿科护理学教学中的应用》【摘要】随着现代护理理念的转变，即纯生物...
摘要：目的：分析儿科护理临床带教中存在的难点问题，提出相应的对策。方法：对护生加强岗前培训，强化理论知识和操作训练，注重带教老师的选拔，探索新的教学方法，规范教学内容，加强师生沟通，正确处理教学的双评关系，提高护生法律意识。
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通过分析目前儿科护理临床带教过程中存在的难点问题，不断总结和改进儿科护理的临床带教水平，可使儿科护理临床教学质量进一步提高。参考文献：[1]王力群，李湘苏。简论护理临床见习带教的原则[J].实用护理杂志，2004，20（2）：66-67.
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儿科临床实习教学的探讨论文1进行儿科实习前入科教育在入科第一天由实习医生班主任组织，向实习生介绍医院和科室的规章制度，本病区环境，组织纪律，对实习生进行医德医风教育，对实习生的要求，班次安排和岗位职责。
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摘要：目的：分析儿科护理临床带教中存在的难点问题，提出相应的对策。方法：对护生加强岗前培训，强化理论知识和操作训练，注重带教老师的选拔，探索新的教学方法，规范教学内容，加强师生沟通，正确处理教学的双评关系，提高护生法律意识。
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