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小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过小学三年级品德与社会教学论文:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参与者。
校内课程资源如何应用与品德与社会教学?一首师大版品德与社会教学论文、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市教研室的统一部署,进一步解放思想,改革创新,开拓教研工作新领域首师大版品德与社会教学论文。
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品德与生活课程在新课改中以全新的教育理念呈现在我们面前,新课程更关注学生的现实生活,让儿童在享受生活的同时受到道德品质的教育小学三年级品德与社会教学论文。教学中课堂面貌和教…
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