论文关键词:教师培训“参与式”教学“大班额”问题论文摘要:“参与式”是中英基础教育项目的基本理念之一,其在实践中得以倡导和贯彻,在教学中的运用要通过对教师的培训才能得到保障。近年来,“参与式”方法得到了受培训教师的积极响应,在教学中取得
:浅析参与式教学法在《管理心理学》课程中的应用摘要:管理者心理学是介于管理科学与心理科学之间的一门边缘性、交叉性、综合性、应用性很强的学科。该课程要求理论与实践相结合。文中以该课程的课堂教学作为分析对象,过比较传统教学法与参与式
摘要:参与式教学法是一种合作式或协作式的教学方法。在“生命科学导论”的教学中,将参与式教学和传统的教学结合,通过问题情境、案例、讨论和交叉领域专题四种方式,实现知识——趣味——专业背景融合,提高教学质量。关键词:参与式教学法;问题情境;交叉领域专题;生命科学导论
大学课堂中运用参与式教学法的思考与实践中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)19-0029-02教学质量的好坏,关乎一所高校的发展前途和命运。课堂教学是培养人才的主要途径,如何提高课堂教学效果一直是摆在教育
通过实施分层-参与式教学后发现,在小学数学教学中运用分层-参与式教学模式能让学生变被动学习为主动学习,调动学生主动参加课堂活动的积极性,发展他们的参与意识,提高课堂有效参与度,从而提高学生的数学学习能力。.笔者还依据实践经验,提出了以下几点...
探究参与式教学在初中数学课堂中的应用.摘要:面对新课改浪潮的冲击,教师要转变教学的观念,革新以往的教学方法,应用参与式的教学方法,促使学生积极参与到数学课堂中。.在现代化的课堂中,数学教师要将课堂的时间交给学生,体现学生的主体地位...
摘要:思想政治课教学新课改已有多年,新思想、新观念正在逐渐形成,学生参与课堂教学活动也由来已久,体现的形式也是多种多样。作者从事思想政治课教学二十多年,采用学生自己动手备教案制作课件,上台讲课的形式实践活动也一年有余,感觉这是一种思路,是
参与式教学在土地经济学中的应用来源:人大经济论坛论文库作者:吴永娇郑建明时间:2020-11-09摘要:基于土地经济学课程教学目的,从参与式教学的角度出发,结合多年的教学经验,对土地经济学的课堂模式提出部分改革措施,以调动学生自主学习的积极性,提高对理论知识的掌握,更能...
【摘要】目的:分析参与式教学在新生儿实习生中的应用效果。方法:将院内新生儿科2018年2月—2021年5月内78名实习护士作为研究对象,随机分为两组,对照组、观察组各39名,分别实行传统教学、参与式教学模式,教学后,对比两组实习护士考核成绩、教学满意度。
参与式教学法在生产制造管理课程的应用探析中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)27-0182-02《生产制造管理》是一门工商管理类专业课程,是企业管理的重要组成部分,课程本身具有较强的实践性。因此,在该门课程的...
论文关键词:教师培训“参与式”教学“大班额”问题论文摘要:“参与式”是中英基础教育项目的基本理念之一,其在实践中得以倡导和贯彻,在教学中的运用要通过对教师的培训才能得到保障。近年来,“参与式”方法得到了受培训教师的积极响应,在教学中取得
:浅析参与式教学法在《管理心理学》课程中的应用摘要:管理者心理学是介于管理科学与心理科学之间的一门边缘性、交叉性、综合性、应用性很强的学科。该课程要求理论与实践相结合。文中以该课程的课堂教学作为分析对象,过比较传统教学法与参与式
摘要:参与式教学法是一种合作式或协作式的教学方法。在“生命科学导论”的教学中,将参与式教学和传统的教学结合,通过问题情境、案例、讨论和交叉领域专题四种方式,实现知识——趣味——专业背景融合,提高教学质量。关键词:参与式教学法;问题情境;交叉领域专题;生命科学导论
大学课堂中运用参与式教学法的思考与实践中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)19-0029-02教学质量的好坏,关乎一所高校的发展前途和命运。课堂教学是培养人才的主要途径,如何提高课堂教学效果一直是摆在教育
通过实施分层-参与式教学后发现,在小学数学教学中运用分层-参与式教学模式能让学生变被动学习为主动学习,调动学生主动参加课堂活动的积极性,发展他们的参与意识,提高课堂有效参与度,从而提高学生的数学学习能力。.笔者还依据实践经验,提出了以下几点...
探究参与式教学在初中数学课堂中的应用.摘要:面对新课改浪潮的冲击,教师要转变教学的观念,革新以往的教学方法,应用参与式的教学方法,促使学生积极参与到数学课堂中。.在现代化的课堂中,数学教师要将课堂的时间交给学生,体现学生的主体地位...
摘要:思想政治课教学新课改已有多年,新思想、新观念正在逐渐形成,学生参与课堂教学活动也由来已久,体现的形式也是多种多样。作者从事思想政治课教学二十多年,采用学生自己动手备教案制作课件,上台讲课的形式实践活动也一年有余,感觉这是一种思路,是
参与式教学在土地经济学中的应用来源:人大经济论坛论文库作者:吴永娇郑建明时间:2020-11-09摘要:基于土地经济学课程教学目的,从参与式教学的角度出发,结合多年的教学经验,对土地经济学的课堂模式提出部分改革措施,以调动学生自主学习的积极性,提高对理论知识的掌握,更能...
【摘要】目的:分析参与式教学在新生儿实习生中的应用效果。方法:将院内新生儿科2018年2月—2021年5月内78名实习护士作为研究对象,随机分为两组,对照组、观察组各39名,分别实行传统教学、参与式教学模式,教学后,对比两组实习护士考核成绩、教学满意度。
参与式教学法在生产制造管理课程的应用探析中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)27-0182-02《生产制造管理》是一门工商管理类专业课程,是企业管理的重要组成部分,课程本身具有较强的实践性。因此,在该门课程的...