【摘要】:在《材料力学》课程教学中,依据课程特点,结合工程实际,无缝融合思政教育内容。这样不但能对学生的思想进行正面浸润,构建高校专业教育中的全程育人、全方位育人的教育体系,而且还能减少专业知识讲授的枯燥无味,提高学生学习兴趣。
基于人文素养培育的《材料力学》课程思政实践探究目录一工科学生加强人文素质教育的重要性(一)提升工科学生人文素养是新工科建设的需要(二)提升工科学生人文素养也是“互联网+教育”的需要(三)提升工科学生人文素养更是实现中华民族伟大复兴的需要二工科生人文素养培育的主要内涵三...
1文良起;;基于人文素养培育的《材料力学》课程思政实践探究[J];教育现代化;2018年45期2王功琴;;论《材料力学》课堂教学设计与学生创新意识培养[J];科技展望;2016年34期3周英菊;;《材料力学》课程教学方法探究[J];科技风;2017年07期4兰聘文;;《材料力学》教改的创新与实践[J];教育现代化;2017年10期
材料力学是理工科高校大部分工科专业的技术基础课,承担着工科学生从基础课到专业课顺利过渡中逻辑思维、知识结构、科学素养能力培养的重要任务;材料力学课程中的知识点、逻辑思维、知识结构是显性教学目标,而材料力学课程中所包含的众多思政元素则是隐性教学目标,文章
课程章节知识点思想价值思政元素操作举例*绪论1.我国材料研究历史与现状2.“卡脖子”材料举例求真务实、了解历史、树立信心、勇于攻关,树立献身我国社会主义建设的理想,弘扬民族精神和创新精神1.当今中国面临的主要“卡脖子”技术涉及材料领域的有哪些?
课程思政湖南交通工程学院是经教育部批准的一所全日制普通本科高校,创办于1991...课程思政建设研究项目郭红铄《材料力学》《材料力学》电子教案1598002547821.pptx1598002562994.pptx上一篇:课程思政建设研究项目杨子瑶《进出口操作实务...
加强材料力学课程建设、课程改革,把思政育人融于课程,力争“守好一段渠,种好责任田”,把材料力学打造成双育人的精品课程。二、材料力学课程目标定位材料力学是工科专业学科基础课,用以培养学生在工程设计中有关力学方面的设计计算能力。
SCI论文(scipaper.net):摘要:工程力学是大学很多工科专业的专业基础必修课,涵盖了较多的理论概念和复杂公式,本文打破传统重点讲理论的教学方法,深入挖掘思政元素:如民族精神、工程等,通过适当的教学设计,将思政教育融入工程力学课程的...
让思政与专业无缝衔接力学是研究物体机械运动规律的科学,具有基础性与技术性的双重属性。学校基础力学课程包括理论力学和材料力学,是机械、材料、能源与动力、土木、电气等工科专业必修的学科平台基础课程,承接机械零件设计...
人文职业素养培养下材料力学课程思政教育路径探讨——评《材料力学实验与课程设计》孙丽当前我国的新经济发展形势更加注重新技术、新产业以及新业态等,各大工科高校逐渐将培养高创新的应用技术型工程人才作为教学的主要目标。
【摘要】:在《材料力学》课程教学中,依据课程特点,结合工程实际,无缝融合思政教育内容。这样不但能对学生的思想进行正面浸润,构建高校专业教育中的全程育人、全方位育人的教育体系,而且还能减少专业知识讲授的枯燥无味,提高学生学习兴趣。
基于人文素养培育的《材料力学》课程思政实践探究目录一工科学生加强人文素质教育的重要性(一)提升工科学生人文素养是新工科建设的需要(二)提升工科学生人文素养也是“互联网+教育”的需要(三)提升工科学生人文素养更是实现中华民族伟大复兴的需要二工科生人文素养培育的主要内涵三...
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材料力学是理工科高校大部分工科专业的技术基础课,承担着工科学生从基础课到专业课顺利过渡中逻辑思维、知识结构、科学素养能力培养的重要任务;材料力学课程中的知识点、逻辑思维、知识结构是显性教学目标,而材料力学课程中所包含的众多思政元素则是隐性教学目标,文章
课程章节知识点思想价值思政元素操作举例*绪论1.我国材料研究历史与现状2.“卡脖子”材料举例求真务实、了解历史、树立信心、勇于攻关,树立献身我国社会主义建设的理想,弘扬民族精神和创新精神1.当今中国面临的主要“卡脖子”技术涉及材料领域的有哪些?
课程思政湖南交通工程学院是经教育部批准的一所全日制普通本科高校,创办于1991...课程思政建设研究项目郭红铄《材料力学》《材料力学》电子教案1598002547821.pptx1598002562994.pptx上一篇:课程思政建设研究项目杨子瑶《进出口操作实务...
加强材料力学课程建设、课程改革,把思政育人融于课程,力争“守好一段渠,种好责任田”,把材料力学打造成双育人的精品课程。二、材料力学课程目标定位材料力学是工科专业学科基础课,用以培养学生在工程设计中有关力学方面的设计计算能力。
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让思政与专业无缝衔接力学是研究物体机械运动规律的科学,具有基础性与技术性的双重属性。学校基础力学课程包括理论力学和材料力学,是机械、材料、能源与动力、土木、电气等工科专业必修的学科平台基础课程,承接机械零件设计...
人文职业素养培养下材料力学课程思政教育路径探讨——评《材料力学实验与课程设计》孙丽当前我国的新经济发展形势更加注重新技术、新产业以及新业态等,各大工科高校逐渐将培养高创新的应用技术型工程人才作为教学的主要目标。