《说文解字》五百四十部首研究——毕业论文本文以《说文》540部首为研究对象,采取定量统计与定性分析相结合,共时描写与历时分析相结合的原则,对《说文》部首进行比较全面的描述。
对于部首、偏旁、意符、义符的不同称谓,本论文就只限于《说文》部首叫做部首。本论文采取了《说文》中的部首概念,出现的部首简化以前的汉字随前人的习惯需要指出构件的时候用偏旁,复合结构偏旁的字符叫做构件。
部首检字法的规范化——论《汉字统一部首表(草案)》的进一步完善.山东师范大学硕士学位论文部首检字法的规范化——论《汉字统一部首表(草案)》的进一步完善姓名:王芳申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:刘中富20090420山东师范...
部首检字是历代字典辞书使用最多的检字方法,掌握《说文》部首,对我们了解部首源流,正确使用工具书也会有很大的帮助...本篇论文紧紧围绕《说文》中仍活跃在我们日常语言中的,使用频率较高的“贝”部字进行研究,如财物的“财...
安徽文学教ANHUIWENXUE育视野浅谈部首发展演变对汉字教学的影响———以“冫”部字为例刘瑶贵州大学文学与传媒学院摘要:本文通过对《现代汉语词典》(第六版)“冫”部收字的整理与考辨,发现如今的很多“冫”部字是由非“冫”部字演变而成,并且这些经过演变的汉字的字义并不都...
关键词:说文解字;“弓”部字;对比研究文章编号:978-7-80736-771-0(2019)05-143-03东汉许慎的《说文解字》(以下简称《说文》)是我国第一部系统完备的字典,许慎首创部首编排方法,把《说文》分成540部,每部以选取一个代表字,根据这个
本部分从三个方面来论述:一是偏旁部首的名称需要统一,二是统一偏旁部首名称的重要意义和作用,三是具体部首的命名。.第四章单字归部原则——据形定部。.部首的统一仍不能满足字有定位的需求,还需要有统一的归部原则。.从部首规范的要求来看,汉字归部...
《说文解字》简称《说文》,是东汉经学家、文字学家许慎编着的文字工具书,成书于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年),《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。全书共分540个部首,收字9,353个,另有“重文”(即异体字)1,163个,说解共享133,441字,原书分为目录一篇和...
四、归纳概括.“文”、“攵”、“夂”分属于三个不同的部首,是三个读音不同、笔画写法不同、文化内涵不同的部首。.“文”读音wén,写法为点、横、撇、捺,四画,本义为文身、花纹、纹理交错,后引申为文采、文化和文雅等意义,属于文弱、文雅...
实践教学任务:研读《说文解字》.No.1.《说文》第一篇选5个部首,抄写每个部首下的字条。.1.每个字条,以小篆为字头,释文加现代标点。.2.每个字条抄写后,判断该字结构属于“象形、指事、会意、形声”中的哪一种。.3.建议抄写现今较为常见的部首。.
《说文解字》五百四十部首研究——毕业论文本文以《说文》540部首为研究对象,采取定量统计与定性分析相结合,共时描写与历时分析相结合的原则,对《说文》部首进行比较全面的描述。
对于部首、偏旁、意符、义符的不同称谓,本论文就只限于《说文》部首叫做部首。本论文采取了《说文》中的部首概念,出现的部首简化以前的汉字随前人的习惯需要指出构件的时候用偏旁,复合结构偏旁的字符叫做构件。
部首检字法的规范化——论《汉字统一部首表(草案)》的进一步完善.山东师范大学硕士学位论文部首检字法的规范化——论《汉字统一部首表(草案)》的进一步完善姓名:王芳申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:刘中富20090420山东师范...
部首检字是历代字典辞书使用最多的检字方法,掌握《说文》部首,对我们了解部首源流,正确使用工具书也会有很大的帮助...本篇论文紧紧围绕《说文》中仍活跃在我们日常语言中的,使用频率较高的“贝”部字进行研究,如财物的“财...
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本部分从三个方面来论述:一是偏旁部首的名称需要统一,二是统一偏旁部首名称的重要意义和作用,三是具体部首的命名。.第四章单字归部原则——据形定部。.部首的统一仍不能满足字有定位的需求,还需要有统一的归部原则。.从部首规范的要求来看,汉字归部...
《说文解字》简称《说文》,是东汉经学家、文字学家许慎编着的文字工具书,成书于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年),《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。全书共分540个部首,收字9,353个,另有“重文”(即异体字)1,163个,说解共享133,441字,原书分为目录一篇和...
四、归纳概括.“文”、“攵”、“夂”分属于三个不同的部首,是三个读音不同、笔画写法不同、文化内涵不同的部首。.“文”读音wén,写法为点、横、撇、捺,四画,本义为文身、花纹、纹理交错,后引申为文采、文化和文雅等意义,属于文弱、文雅...
实践教学任务:研读《说文解字》.No.1.《说文》第一篇选5个部首,抄写每个部首下的字条。.1.每个字条,以小篆为字头,释文加现代标点。.2.每个字条抄写后,判断该字结构属于“象形、指事、会意、形声”中的哪一种。.3.建议抄写现今较为常见的部首。.