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四、以“三点”促“两化”的作业设计.语文素养核心点、明确目标创新点，挖掘教材趣味点，三者相辅相成缺一不可，这是真语文的体现，当作业设计立足这三点，教师的教学能力和个人素养都会提高，可以调动教师的积极性。.将学生热爱母语的兴趣贯穿于...
徐婧江苏省宿迁市泗阳县致远小学摘要：小学语文作业设计是小学语文课堂的延伸，作业的质量直接关系到小学语文教学的质量。科学、合理、创新性的展开作业的设计和落实，不仅能够降低学生的作业压力，也能够让学生有眼前一亮的感觉，提高其做作业的热情和主动性，促进更优质作业效果的...
小学语文分层作业设计与评价的实践研究.发布时间：2021/7/23来源：《中小学教育》2021年9月1期作者：蒙甜甜.[导读]在新课程改革的背景下，小学语文的教育策略出现了一定的变化，相对应的教学设计也需要进行进一步的优化。.在这样的情况下，就需要对...
优化校本作业设计助力语文素养提升——2016部编本新教材使用背景下八年级语文校本作业设计的有效性的研究与实践.邱碧芳.厦门市华侨中学福建省厦门市361000.摘要：面对部编版新教材的使用，笔者充分领会新教材编写的基本理念、突出特点与创新之处...
优化小学语文作业设计,提高小学语文质量--中国期刊网.摘要：作业布置是教学环节中重要的一部分，科学合理的作业布置能够帮助学生巩固知识，查漏补缺，帮助老师掌握学生学习动态。.但现如今，小学语文作业设计普遍存在着知识本位、形式过于单一等...
语文课时作业设计的依据和方法——以小学三年级为例.发布时间：2019-02-02.摘要：作业设计是课堂教学设计的有机组成部分,好的作业设计能有效检测课堂学习成效,帮助学生巩固学习内容,促进技能掌握;获得学习方法,形成学习策略;激发学习兴趣,培养学科...
教师“双减”教学反思《小学语文作业设计》.docx,教师“双减”教学反思《小学语文作业设计》在“双减”政策没有公布之前，“作业设计”浪潮并没有当下被大众炒得如此火热过，老师们日复一日的布置常规学科作业，部分有开发意识的老师则会在操作方式上有所创新，如动手操作、社会实践...
相关资源部编版小学语文三年级“双减”分层书面作业设计-第三单元（含答案）部编版三年级语文上册第三单元总复习课件（共32张ppt）统编版三年级语文上册第三单元质量检测试卷（B卷有答案）
小学语文课后作业设计有效性论文.doc,小学语文课后作业设计有效性论文浅谈小学语文课后作业设计的有效性课后作业的布置是语文教学的一个重要环节，是教师对学生所学知识进行巩固的一种手段，是课堂教学的延伸与补充。有效的课后作业有助于学生语文素养的提高；有助于学生把知识转化为...
提供部编版五年级语文分层作业设计优秀案例文档免费下载，摘要:五年级语文分层作业设计案例22、四季之美一、本课目标：1、会认“旷、怡”等5个生字，会写“黎、晕”等9个生字，会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
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