部编版初中历史新教材的新变化摘要:摘要:部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容,教师在使用新教材的过程中,要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验,总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化,并提出具体的施教策略。
摘要:人教部编版初中历史新教材已在全国七年级使用,历史学科的基本特征是时序性和系统性,历史教学不仅要与历史名人共情,而且还要与历史上的普通百姓共情,使学生在掌握历史知识的过程中形成科学、正确的历史意识,培养学生的历史思维能力、创新意识和实践探索能力。
一、部编版初中历史新教材的特点1.以时间顺序为基础,时空主线结构更合理。2.点线面结合的风格,最大化还原了历史面貌。3.更具准确性、可靠性,正面阐述历史问题。二、部编版初中历史新教材的教学…
论文>社科论文>【新教材】2021版高中历史部编版必修《中外历史纲要》上学案:第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧(含解析)
对于部编版初中历史教材来说,其在现实情况中具有很强的顺序性,具体体现为部编版初中历史教材采用了一条线的内容编排方式,这种内容编排方式既能够适应初中生的认知能力,也符合新课改背景的要求,能够使学生通过掌握历史事实来知晓历史发展的具体脉络。
部编版初中历史教材背景下的初高中历史教学衔接.徐晓梅.【摘要】:正随着部编版初中历史教材在全国的使用,高中历史教材改革也被提上日程。.但高中历史教材改革不是一朝一夕就能完成的,初中历史教材对应老的高中历史教材这一过程中,难免在知识体系...
关键词:部编初中教材;中国历史;七年级经过近十年的潜心研制,中华人民共和国教育部组织编写、历史学家齐世荣总主编的义务教育历史教科书,已于2016年秋季开始陆续使用。这套社会关注度颇高的教科书倾注了许许多多历史教育专家学者、一线...
03教材特点03评审专家认为部编初中历史教材的主要特点以唯物史观为指导,将正确的价值判断融入了历史叙述与阐释中,做到了思想性和科学性的统一。.对中国共产党在民主革命时期、社会主义建设和改革开放时期的领导作用叙述比较全面系统,深刻...
教材大变革教材大变革的时代背景2017年7月,国家教材委员会和教育部教材局成立,明确传达出“教材是国家事权”的声音;9月,小学至初中道德与法治、语文、历史教材统编工作结束并投入全国使用,从此,“三科教材”成为一个影响深远的专有名…
今年秋季新学期,北京、天津、辽宁、上海、山东和海南等六省市将率先在普通高中起始年级启用语文、历史和思想政治统编教材。从2017年开始,义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始在全国小学和初中起始年级统一使用…
部编版初中历史新教材的新变化摘要:摘要:部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容,教师在使用新教材的过程中,要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验,总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化,并提出具体的施教策略。
摘要:人教部编版初中历史新教材已在全国七年级使用,历史学科的基本特征是时序性和系统性,历史教学不仅要与历史名人共情,而且还要与历史上的普通百姓共情,使学生在掌握历史知识的过程中形成科学、正确的历史意识,培养学生的历史思维能力、创新意识和实践探索能力。
一、部编版初中历史新教材的特点1.以时间顺序为基础,时空主线结构更合理。2.点线面结合的风格,最大化还原了历史面貌。3.更具准确性、可靠性,正面阐述历史问题。二、部编版初中历史新教材的教学…
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对于部编版初中历史教材来说,其在现实情况中具有很强的顺序性,具体体现为部编版初中历史教材采用了一条线的内容编排方式,这种内容编排方式既能够适应初中生的认知能力,也符合新课改背景的要求,能够使学生通过掌握历史事实来知晓历史发展的具体脉络。
部编版初中历史教材背景下的初高中历史教学衔接.徐晓梅.【摘要】:正随着部编版初中历史教材在全国的使用,高中历史教材改革也被提上日程。.但高中历史教材改革不是一朝一夕就能完成的,初中历史教材对应老的高中历史教材这一过程中,难免在知识体系...
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03教材特点03评审专家认为部编初中历史教材的主要特点以唯物史观为指导,将正确的价值判断融入了历史叙述与阐释中,做到了思想性和科学性的统一。.对中国共产党在民主革命时期、社会主义建设和改革开放时期的领导作用叙述比较全面系统,深刻...
教材大变革教材大变革的时代背景2017年7月,国家教材委员会和教育部教材局成立,明确传达出“教材是国家事权”的声音;9月,小学至初中道德与法治、语文、历史教材统编工作结束并投入全国使用,从此,“三科教材”成为一个影响深远的专有名…
今年秋季新学期,北京、天津、辽宁、上海、山东和海南等六省市将率先在普通高中起始年级启用语文、历史和思想政治统编教材。从2017年开始,义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始在全国小学和初中起始年级统一使用…