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随着语文教学改革的深入,“部编版”语文教材的,“先识字,后拼音”的识字教学模式要求教师改变传统认知和理念,识字教学要与之进行无缝对接。.面临这一新课题,本文通过对“部编版”语文识字教学的研究,试图提出切实可行的教学策略,在一定的程度上有...
本文是一篇教学论文，本文以部编本小学语文教材第一学段练习系统为研究对象，在分析部编本练习系统的内容、呈现形式及部编本练习优缺点的基础上，探讨有关部编本练习系统编制的一些基
部编语文教材“教读课”阅读教学研究,阅读教学,教读课,部编本语文教材。语文是一门工具性学科,是学习其他科学的基础。想要使学生在日后的学习中不受到阻碍,打好其语文基础,培养其阅读能力是十分必要...
“部编本”初中语文教材文言文教学研究-“部编本”语文教材是“教育部编义务教育语文教科书”的简称,从2016年开始在部分省市试用,并逐步推广至全国。文言文是语文教材中系统性较强、难度较高的部分,在注重文化传承的大背景下,研究新教...
苏州大学“部编本”初中语文教材自读课文教学研究2016年9月,“部编本”教材在部分地区开始试点使用。新教材的,其所具有的特色以及创新之处引起众多学者以及一线教师的关注,其中,为了改变语文教学中“精读课文”、“略读课文”课型不分的现象,“部编本”改“精读课文”为“教读课文...
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
浅谈小学低年段部编版语文教学策略.方炎冰.【摘要】：部编版教材将要全面使用,教材是教学的重要依据。.本文从解读新教材的编写理念出发,从夯实基础,扎实掌握知识和优化策略,提高读写能力等方面探究如何用好新教材,从而探寻有效的教学策略,提高语文...
部编本初中语文教材红色选文教学策略研究--中国期刊网.刘璐.鲁东大学，山东烟台，264001.摘要：随着时代和社会的发展，思政建设越来越重要，在部编本语文教材中，红色选文作为宣扬民族精神，传承民族文化建设的有效工具越来越重要。.在中华民族五千年...
【摘要】：在众多语文教育工作者长达四年的努力之下,“部编本”初中语文部分教材于2016年顺利出版并投入使用。截止2017年6月份,“部编本”初中语文教材七年级上下册已经在一线使用一轮,本论文以七年级两册教材写作知识系统为研究对象,探讨其编排和使用方面的相关问题。
子胥老师.之前指导过一篇硕士论文，是写关于青春期教育课材编写的论文，写这种文章的主要是要做一个调查问卷，首先要了解目前的教学现状是什么样的？.主要针对的是哪些学生，然后老师的学历等等。.只有把现状归拢好了以后，在针对目前的现状去提出...
随着语文教学改革的深入,“部编版”语文教材的,“先识字,后拼音”的识字教学模式要求教师改变传统认知和理念,识字教学要与之进行无缝对接。.面临这一新课题,本文通过对“部编版”语文识字教学的研究,试图提出切实可行的教学策略,在一定的程度上有...
本文是一篇教学论文，本文以部编本小学语文教材第一学段练习系统为研究对象，在分析部编本练习系统的内容、呈现形式及部编本练习优缺点的基础上，探讨有关部编本练习系统编制的一些基
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苏州大学“部编本”初中语文教材自读课文教学研究2016年9月,“部编本”教材在部分地区开始试点使用。新教材的,其所具有的特色以及创新之处引起众多学者以及一线教师的关注,其中,为了改变语文教学中“精读课文”、“略读课文”课型不分的现象,“部编本”改“精读课文”为“教读课文...
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
浅谈小学低年段部编版语文教学策略.方炎冰.【摘要】：部编版教材将要全面使用,教材是教学的重要依据。.本文从解读新教材的编写理念出发,从夯实基础,扎实掌握知识和优化策略,提高读写能力等方面探究如何用好新教材,从而探寻有效的教学策略,提高语文...
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【摘要】：在众多语文教育工作者长达四年的努力之下,“部编本”初中语文部分教材于2016年顺利出版并投入使用。截止2017年6月份,“部编本”初中语文教材七年级上下册已经在一线使用一轮,本论文以七年级两册教材写作知识系统为研究对象,探讨其编排和使用方面的相关问题。
子胥老师.之前指导过一篇硕士论文，是写关于青春期教育课材编写的论文，写这种文章的主要是要做一个调查问卷，首先要了解目前的教学现状是什么样的？.主要针对的是哪些学生，然后老师的学历等等。.只有把现状归拢好了以后，在针对目前的现状去提出...
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