部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和...
【摘要】:本论文以教育部审定版初中语文教材为研究对象,采用比较研究法,问卷调查法,文献研究法,案例分析法等研究方法,梳理和总结部编版初中语文教材的突破与特色,分析部编版整体框架和编写理念;根据吉林省两所初中语文教材使用现状调查,本文给出部编版初中语文教材的使用建议。
摘要:语文教材是当前学生了解文学作品、作家,提高文学素养的重要途径。所以,语文教材中现当代文学篇目的选择至关重要。时下高中语文教材版本多样,对鲁迅作品的选择各有倾向。部编版高中语文教材,是近年来...
部编版小学语文教材课本习题运用分析--中国期刊网.秦华.重庆市北碚区状元小学重庆400700.摘要:伴随着我国新课改的推行实施,除了对教师教学提出了新要求外,还对教材编订进行了优化与完善。.作为语文教材的重要组成部分,课后练习不仅有助于学生...
部编版初中语文教材说明文选文分析与教学策略研究.【摘要】:说明文不同于其它类型的文体文章,说明文的内容具有科学性,结构具有逻辑性,语言具有准确性,对于培养学生的综合语文素养起着重要的作用。.本文将以温儒敏教授主编、教育部审定的部编版初中...
部编版二年级语文上册教材分析一、教材的基本结构1、本册教材安排了八个单元的学习,其中识字教学是一个个单元(第二单元)课文学习七个单元。2、本册教材除去一个单元的识字学习(4课),共有课文25每个单元里包含着口语交际和语文园地。
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计,从数量、体裁以及主题方面进行数据分析,找出其中的分布特点,从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.(四)研究意义1.理论意义...
部编本初中语文教材作为一版在全国范围内使用的新教材,对其古代文学作品选文的研究具有一定的学科意义和实践价值。.本论文以部编本初中语文教材为主要研究对象。.研究方法采用定量研究和定性研究相结合的方法。.定量研究中的统计分析法用表格方式对...
寓言是各版本小学语文教材中的重要文学体裁之一,随着核心教育理念的完善和发展,依据"一纲多本"的完善目标,部编教材随之,相较而言,部编版教材的人文素养和语文素养有了明显的提升,寓言作为阅读教学中不可或缺的一部分,以下进行分析研究。
苏州大学“部编本”初中语文教材自读课文教学研究2016年9月,“部编本”教材在部分地区开始试点使用。新教材的,其所具有的特色以及创新之处引起众多学者以及一线教师的关注,其中,为了改变语文教学中“精读课文”、“略读课文”课型不分的现象,“部编本”改“精读课文”为“教读课文...
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和...
【摘要】:本论文以教育部审定版初中语文教材为研究对象,采用比较研究法,问卷调查法,文献研究法,案例分析法等研究方法,梳理和总结部编版初中语文教材的突破与特色,分析部编版整体框架和编写理念;根据吉林省两所初中语文教材使用现状调查,本文给出部编版初中语文教材的使用建议。
摘要:语文教材是当前学生了解文学作品、作家,提高文学素养的重要途径。所以,语文教材中现当代文学篇目的选择至关重要。时下高中语文教材版本多样,对鲁迅作品的选择各有倾向。部编版高中语文教材,是近年来...
部编版小学语文教材课本习题运用分析--中国期刊网.秦华.重庆市北碚区状元小学重庆400700.摘要:伴随着我国新课改的推行实施,除了对教师教学提出了新要求外,还对教材编订进行了优化与完善。.作为语文教材的重要组成部分,课后练习不仅有助于学生...
部编版初中语文教材说明文选文分析与教学策略研究.【摘要】:说明文不同于其它类型的文体文章,说明文的内容具有科学性,结构具有逻辑性,语言具有准确性,对于培养学生的综合语文素养起着重要的作用。.本文将以温儒敏教授主编、教育部审定的部编版初中...
部编版二年级语文上册教材分析一、教材的基本结构1、本册教材安排了八个单元的学习,其中识字教学是一个个单元(第二单元)课文学习七个单元。2、本册教材除去一个单元的识字学习(4课),共有课文25每个单元里包含着口语交际和语文园地。
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计,从数量、体裁以及主题方面进行数据分析,找出其中的分布特点,从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.(四)研究意义1.理论意义...
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寓言是各版本小学语文教材中的重要文学体裁之一,随着核心教育理念的完善和发展,依据"一纲多本"的完善目标,部编教材随之,相较而言,部编版教材的人文素养和语文素养有了明显的提升,寓言作为阅读教学中不可或缺的一部分,以下进行分析研究。
苏州大学“部编本”初中语文教材自读课文教学研究2016年9月,“部编本”教材在部分地区开始试点使用。新教材的,其所具有的特色以及创新之处引起众多学者以及一线教师的关注,其中,为了改变语文教学中“精读课文”、“略读课文”课型不分的现象,“部编本”改“精读课文”为“教读课文...